自闭症的10个前兆
自闭症并没有所谓的10个前兆，患者的症状主要以社会互动障碍及动作行为刻板为主。
1.社会互动障碍：自闭症的核心表现为没有很好的社交互动，具体表现为不能与其他人正常进行交流，缺乏与他人交流的兴趣，经常沉浸在自己的世界里。部分病情严重的患者还可能会出现语言沟通障碍，甚至是不会说话。
2.动作行为刻板：患者行为具有刻板重复的特点，在平时习惯僵化刻板、墨守成规的生活方式，具体表现为做某些事情的时候必须严格按照固定的步骤和程序进行，缺乏特异性变化。
自闭症一般指孤独症，通常情况下，没有“孤独症有哪10个前兆”的说法，一般有社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄及刻板重复的行为方式等前兆。具体内容如下：
1.社会交往障碍：孤独症患者常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要，表情漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。
2.交流障碍：患者患有孤独症后，表现为语言理解力不同程度受损、言语发育迟缓或不发育、言语形式及内容异常等前兆。
3.兴趣狭窄及刻板重复的行为方式：该病患者对一般人群所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣。同时该病患者常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为。
建议家属注意观察患者的情况，如有异常，需要及时前往医院就诊，在医生的指导下进行治疗。
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2023-05-09
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1、情绪异常：有时会出现高兴、烦躁、易哭、抑郁等异常情绪。 2、语言障碍：无法正常交流，说话语言不成熟，甚至不会说话，词汇量有限，表达不清。 3、沟通能力弱：无法与他人正常沟通，无法理解他人的表情，无法对他人的要求做出相应的应。 4、自我保护：不喜欢与人接触，尤其是陌生人，不喜欢刺激性的声音和环境，容易受伤。 5、特殊反应：做事没有目的性，喜欢按一定规律重复，有特殊行为，如打哈欠、走路时拍脚自摸。 6、焦虑：心神不定、忧虑、紧张，容易为一件小事想太多，害怕不熟悉的人、事、环境。 7.注意力不集中：无法集中注意力，无法长时间专注于某事，容易分心或无聊。 8、口头表达能力差：语言表达能力差，记忆力差，理解和掌握词汇的能力弱。 9、行为不端：行为不端，不服从社会风俗习惯，缺乏礼貌和礼仪，表现出以自我为中心的态。 10、学习能力弱：学习能力弱，学习有障碍，不能接受正常的学习方法，注意力不集中，容易错。 1、感觉信息处理能力差：对周围各种信号和声音反应过度，容易受到刺激，信息处理能力低下。
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2023-09-24
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自闭症的分类有瑞特综合征、儿童精神分裂症、阿思伯格综合症、感受性语言障碍、童年瓦解性精神障碍及精神发育迟缓等6种，每种都有不同的特征。 1.瑞特综合征：见于女孩，7-24个月起病。起病后头颅发育减慢，起病前发育正常，已获得的社交能力、言语能力等迅速丧失，已获得的运动技能也丧失，并出现手部的刻板动作。此类型病程进展较快，预后较差。 2.儿童精神分裂症：起病于青春期和青春前期。起病后逐渐出现思维障碍、行为怪异、幻觉及情感淡漠等精神分裂症症状，病前发育多正常。 3.阿思伯格综合症：多见于男孩，7岁左右症状较明显，主要表现为局限、刻板和行为方式和人际交往障碍。此类型无明显的言语和智能障碍。 4.感受性语言障碍：主要表现为语言表达或理解能力的受损，智力水平正常，非言语交流较好，无社会交往缺陷和兴趣狭窄。 5.童年瓦解性精神障碍：起病于2-3岁，起病前发育完全正常，起病后出现智力倒退，其他各种已获得的能力也迅速衰退，甚至丧失。 6.精神发育迟滞：没有社会交往缺陷，言语水平虽然不足，但与其智力水平相同，无明显兴趣狭窄和刻板重复行为。
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2023-09-24
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1、语言方面的损害：自闭症的危害会体现在语言方面出现损害，首先会表现在语言上与其他孩子上出现差异，孩子会出现长时间的独处，可能会对语言上造成一些障碍，严重的还会缺乏与人进行交谈的能力，更加严重的还会导致孩子出现与人交谈的时候发生抵触现象。 2、行为方面的损害：有些自闭者患者还会出现行为方面的损害，比如患者会经常依恋一些事物，还会导致对某一事物进行重复动作和行为，甚至还有一些不合常规的行为方式，这都属于自闭症带来的危害。 3、社会交往能力损害：自闭症的危害还会体现在社会交往能力方面，有些患者也会出现多种非语言行为明显的障碍，在与同伴交流的时候与同龄人的儿童水平上会出现差异，有时候还会出现与同龄人交往上会出现交流障碍，需要及时到正规的心理医师那进行开导指导，或服用营养神经药物来进行治疗，如维生素B1、谷维素等，才可以有效的缓解自闭症的患者，而且在平时也要注意多参加一些户外运动，多让孩子走出内心的世界。
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