如何与自闭症儿童相处呢?
珠海康语儿童康复训练
康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一...
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鼓励是一个非常好的言语表现,尤其是对于小孩子来说,所以我们在和自闭症的孩子相处的时候,我们应该要给足孩子鼓励。孩子在周围人由衷的鼓励与支持下,他会变的越来越配合,从不愿意学习到主动要求学习,他能学会以前迟迟学不会,或被认为不可能学会的东西,他会越来越自信,对新的东西越来越感兴趣,而不在是仅仅将注意力放在玩手看汽车等刻板动作上,从而兴趣面越来越宽,刻板行为越来越少,他会变的越来越愿意与人交往,他那扇自闭之窗越来越开放,交往能力提高了。
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我们该如何和自闭症的孩子相处呢?这还是有比较多需要注意的地方的。无论是对于健康的孩子来说,还是患有自闭症的特殊孩子来说,作为家长,我们都应该用心体会孩子的期望。为孩子创造一个爱的氛围,给予他充分的鼓励与信任非常重要。他们虽然语言能力很低,甚至没有语言表达能力,但他们异常敏感。他们能从周围人表情的细微变化中读出很多的内容:是高兴,是生气;是喜欢,是嫌弃;是失望,还是惊喜。所以我们应该要多体会孩子的期望,让孩子们能够更快乐的成长。
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第 一、多让孩子出去活动,或者参加集体活动,集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。 第二、培养孩子的情商,情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成良好的性情和情感。 第三、创造一个好环境,把孩子过分封闭于一味学习的小圈内,同时给孩子介绍交朋友的技巧,城市的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友交往,玩耍,建立友谊。教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。 第四、培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办,让孩子学会自己的事情自己做,而且有意让孩子碰碰钉子,尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。 平时大家需要注意自闭症的出现,而且在日常生活中,一定要创造一个好的生活环境,平时大家也要注意多休息,要注意合理的进行保健多让孩子出去走动,并且在日常生活中,要注意他们的生活特点,要养成一个好的生活方式。
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我们都知道,现在对于自闭症儿童患者是越来越多,那么我们作为家长,应该如何预防呢?首先,母亲要注意孕期保健,加强围产期卫生保健,积极进行优生优育工作。妊娠期病毒感染、先兆流产、出生时窒息和剖宫产都会对幼儿产生影响,母亲妊娠期病毒感染,尤其是孕期前3个月,病毒感染可导致胎儿大脑发育异常,而致儿童孤独症。如风疹病毒、单纯疱疹病毒、流感病毒、巨细胞病毒等,均可损害患儿中枢神经而致病。所以孕妇在怀孕期间,尤其是怀孕初期要注意不要感染病毒。在婴儿早期也要注意避免高烧惊厥,多次的高烧惊厥也会造成脑损害。
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