幼儿感觉统合系统失调的主要原因
1、父母的不良饮食、生活习惯：会先天的对婴儿的神经系统发育产生影响，导致婴儿发育不良或发育障碍。不良饮食：怀孕期间咖啡、辛辣、烧烤、大量添加剂食品等。不良生活习惯：怀孕期间抽烟、喝酒、熬夜等。还有怀孕期间的吸毒、不正确的吃药、打针等也对胎儿的发育都会产生重要的不良影响。
2、生育方式：早产或刨腹产的胎儿，因为胎儿没有经过产道挤压，后期会导致儿童感统失调。
3、怀孕期间营养不足：怀孕期间缺素，营养不良，可能会造成胎儿的生长发育不足。比如怀孕前3个月内缺乏叶酸，可引起胎儿神经管发育缺陷。
佛山康语儿童康复训练
康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国国家标准《教育服务...
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2023-07-26
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儿童感觉统合失调（Sensory Integration Dysfunction）是一种神经发育障碍，主要表现为对感官刺激的处理困难。以下是可能的征兆： 1、对触觉刺激过敏或不敏感：儿童可能对某些触觉刺激（如标签、纹理、触摸）过敏，避免接触或表现出过度反应；或者对触觉刺激不敏感，不易察觉到触摸或疼痛。 2、对噪音或声音过敏：儿童可能对噪音或声音过敏，对于平常的声音反应过度，易受到干扰或不安。 3、运动协调能力差：儿童可能表现出运动协调能力差，如走路不稳、跑步姿势不正常、手眼协调困难等。 4、注意力不集中：儿童可能因为感官刺激过多或过少而分散注意力，难以集中注意力完成任务。 5、社交交往困难：儿童可能因为感官刺激过敏或不敏感而难以适应社交环境，表现出社交交往困难。 6、情绪调控困难：儿童可能因为感官刺激过多或过少而难以调节情绪，表现出易怒、焦虑、情绪波动等。 如果您注意到以上征兆，请咨询专业医生或儿童发育专家，以获取准确的诊断和适当的治疗。早期干预和适应性训练可以帮助儿童提高感觉统合能力，提升日常生活和学习的质量。
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2023-08-16
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感觉统合失调是一种神经发育或神经系统功能异常导致的疾病，表现为对感官信息的处理和整合出现问题。以下是感觉统合失调的一些常见表现：1、感官过敏：个体对某些感官刺激过度敏感，例如光线、声音、触觉或气味等，可能引起不适甚至疼痛。感官低敏：个体对感官刺激的反应较弱，可能需要更强的刺激才能感知到或注意到。2、感官混淆：个体难以准确地区分和辨别感官的来源和特征，例如无法分辨不同声音的来源或无法分辨不同触感的质地。3、运动协调困难：个体在运动和协调方面表现出困难，例如手眼协调问题、平衡问题或不稳定的步态。4、注意力问题：个体难以集中注意力和维持注意力，易分散和受到外界感官刺激的干扰。5、情绪调节困难：感觉统合失调可能导致情绪不稳定、易怒、焦虑或抑郁等问题。6、社交和交往困难：个体可能在社交和交往中遇到困难，例如难以理解他人的非语言信号、困惑于社交规则或难以适应社交环境。这些表现可能因个体之间的差异而有所不同，且在不同年龄阶段可能表现出不同的症状。感觉统合失调可以对个体的日常生活、学习和社交产生负面影响。及早识别和干预可以帮助个体克服这些困难，提高他们的生活质量和功能能力。
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2020-10-08
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为孩子们发明一个训练身体的环境 咱们应该为孩子们发明各种各样的训练环境，让他们学会动脑、想办法。 现在一些幼儿园的孩子一定要让妈妈到教室里，找好座位，叠好衣服，放好书包，一切都准备好后才让妈妈离开；有的孩子已经上了大班，甚至小学、中学，还是赖在爸爸妈妈的床上，不愿意去独立的房间歇息。这是儿童心理依赖性的体现，这对儿童今后的开展是十分不利的。 因而，有必要为孩子发明一个训练自我的环境。我主张家长给孩子一个相对独立的房间，有自己的小床、衣柜、桌椅、玩具等，让孩子学会整理自己的衣服和上幼儿园所需的学习工具。这样才干培育孩子的责任感和独立性。 有些家长可能会说：“孩子还太小，是不是还不到独立的时分呢？”别小看咱们的孩子。假如咱们不给他们机会，他们就永久学不会独立。独立是练出来的，而不是出来的。 当然，除了给他们一个相对独立的空间外，咱们也可以让孩子们尽力协助爸爸妈妈做一些量力而行的事情，比方给妈妈擦桌子、给爸爸拿拖鞋等等。 总归，咱们应该为他们发明各种训练自己的环境，让他们学会思考，动脑，然后学会独立。
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2023-07-26
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感觉统合失调的康复训练通常由职业治疗师（Occupational Therapist）进行指导和实施。以下是一些常见的康复训练方法： 1、感觉整合训练：经提供各种感觉刺激，例如触觉、视觉、听觉和运动，帮助孩子逐渐调节和整合感觉输入。这可以包括使用刷子、气垫、摇摆椅等工具，以及参与各种体验式活动，如平衡和协调练习。 2、感觉调节技巧：教授孩子使用一些特定的技巧来调节自己的感觉刺激。这可以包括深呼吸、放松技巧、压力和挤压技术等。这些技巧可以帮助孩子在感觉过载或不足时更好地应对和适应。 3、功能性训练：帮助孩子提高日常生活技能和功能。这可以包括练习穿衣、饮食、洗漱、书写等基本生活技能，以提高孩子的独立性和自理能力。 4、社交技能训练：经角色扮演、游戏和社交互动，帮助孩子发展和改善社交技能。这可以包括注意力和集中力的训练、情绪管理和情绪表达的训练，以及与他人的有效沟通。 5、家庭和学校支持：康复训练的成功需要家庭和学校的支持和配合。家长和教师可以与治疗师合作，提供相应的环境和策略，以帮助孩子在日常生活中应对感觉困难。 康复训练的具体内容和方法会因孩子的具体情况而有所不同，因此较好咨询专业的治疗师以制定个性化的康复计划。经持续的康复训练，孩子可以逐渐改善感觉整合能力，提高生活质量和功能水平。
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5
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2023-09-26
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1、视觉统合失调：在学习时会出现阅读困难，计算粗心，写字时常常过重或过轻、字的大小不一、出圈出格等等视觉上的错误，从而造成学习障碍。此外，这类儿童在生活上还常常丢三拉四，生活无规律。 2、触觉统合失调：主要是因为触觉神经和外界环境协调不佳，从而影响大脑对外界的认知和应变，即所谓触觉敏感或迟钝。有前一种症状的儿童，表现出对外界的新刺激适应性弱，所以喜欢固着于熟悉的环境和动作中，对任何新的学习都会加以排斥，不喜欢他人触摸、成绩不佳、人际交往冷漠、常陷于孤独之中。 3、前庭平衡功能失常:指儿童会好动不安，无法安静下来，注意力不集中，在学校里上课不专心。他们比一般孩子更可能会给父母添麻烦。他们挑三拣四，无法与家人或其他小孩同乐，也很难与别人一起玩玩具或分享食物，不会想到别人的需要。
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