东方启音的授课老师们会进行早起预防语言障碍，会根据孩子的年龄特点和接受能力，对孩子们进行早期的智力开发。老师们会采用游戏的方法，对孩子们进行语言康复训练，而不是一位的灌输超前的知识，这样子不仅会让孩子不看重负，还有可能让孩子们产生焦虑、紧张、不感兴趣甚至逆反的心理，阻碍其认知能力的发展，结果往往是南辕北辙。并且东方启音的教学方式不同于传统的教学方式，对于不同的孩子要采取不一样的教育方式，这样才能让这些方法得到更好的实施。