1、看见熟悉的人多让孩子叫“叔叔、阿姨、爷爷、奶奶”。不要认为孩子能力不足就不好意思让孩子说。总说，他的发音会越来越准确。

2、创造机会表达需求。吃的是zui能引起孩子表达欲望的，比如：“我吃”。大人可以故意拿着孩子爱吃的东西在一边吃，边吃边说：“真好吃、太香了”，吸引孩子，让他表达。

3、教他正确表达。有的孩子能说几个字了，能说一句话了，可是不会组织语言。当他表达不正确时，要及时地纠正他，站在他的立场说话，比如：一个孩子，总也不能回答“你叫什么”这句问话，为什么呢?原来，妈妈总是这样辅助孩子：“你快说，你叫六一”。正确的，妈妈应该说：“我叫六一”。

4、讲故事。睡前也可以讲，在他没语言时给孩子讲短故事，可以自己编比较简短的生活化故事，比如：“小红摔倒了，哇哇的哭起来，一边哭一边说，好疼啊!”总重复循环讲几个故事，慢慢的，他就能记住，等到能说话时，也许就能很好的表达了。

5、看图书。也要看贴近生活的图书，内容简短，比如：《种树》、《吃糖牙坏了》，在超市或新华书店找一些这样的书。如果能力更高一些了，可以看类似“小猫请客给小羊准备了鱼，可是小羊不喜欢鱼，他zui喜欢吃草”等图书。总之，所看的书一定要能够提升孩子的认知能力。

6、看动画片。比如：大头儿子小头爸爸、大耳朵图图等，都是很生活化的动画片。一个光盘总看，孩子就能从中学习到一些东西，包括语言。

7、多跟孩子玩。比如：橡皮泥、搭积木、拼图、过家家、藏猫猫等，根据孩子的能力由简单到复杂。