女儿5周岁语言发育迟缓怎么办
如何让孩子早点流利表达?
语言发育由于受生物因素和环境的影响,个体差异很大。宝宝在两周岁前,说多少话并不是最重要的,关键在于“理解”,如果他对大人的话理解得很好,那么他的语言就没有问题。
因为,小儿在开口说话之前,已经有了语言的使用,而这时沟通的方式是非言语的,如眼神的交流、微笑等,而且在这种方式的沟通中,逐渐学会语言交往的规则。语言只是一种符号,包括讲话的“声音符号”(使用听觉)、书面的“文字符号”(使用视觉),这阶段主要让宝宝听得懂,但不必让宝宝一定要说出来。
怎么培养孩子开口说话?
对尚未开口的儿童,要吸引其对声音、物品的注意,纠正哭叫、发怒、扔物等不良的交流。促使儿童与他人交流,与其他小朋友共同玩耍,特别是一些轮流性的游戏。或者创造情景,让宝宝看着父母的唇、舌、下颌的运动和口形,模仿发音,并迅速给予应答;采用“听力轰炸”,用单词或叠词作语言刺激;鼓励儿童用姿势、发声作交流,不必理会其发音不佳。
泉州康语儿童康复中心
康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一...
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