此时，学生短少的是一个正确的学习方案，帮忙他们合理规划剩下时间，掌握正确的学习办法，完结反扑。贫困生不应该丢掉。作用差的学生和作用好的学生之间的智商基本上很小。重要的是学习办法和回想办法的差异。优异的学生掌握超卓的学习和回想办法。他们只需要一点时间来回想知识点，而贫困生没有这些办法。花更多的时间是徒劳的。

因而，要想取得好的作用和反击，就需要掌握好的学习办法和回想办法，并对自己的学习和规划有决心。