高中选修理科历史对学生来说是非常有用的。历史是人类社会发展的记录，经过学习历史，可以帮助学生更好地理解和把握人类社会的发展规律，培养学生的历史意识和人文素养。以下是我对这个问题的看法。

首先，历史可以帮助学生更好地理解和把握人类社会的发展规律。经过学习历史，学生可以了解不同历史时期的经济、政治、文化等方面的变化，从而更好地理解人类社会的发展轨迹和变革过程。这对于培养学生的历史思维和分析能力非常重要，也有助于他们更好地理解和适应现实社会的变化。

其次，历史可以培养学生的历史意识和人文素养。经过学习历史，学生可以了解到不同历史时期的人物、事件、文化等，从而培养他们对历史的兴趣和热爱。同时，学生还可以经过研究历史人物和历史事件，学习到人类智慧和价值观念的传承，培养他们的人文素养和价值观念。

此外，历史还可以帮助学生提高思辨能力和批判思维能力。历史是一个复杂而多元的学科，学生在学习历史的过程中需要分析和评价不同历史事件和观点，培养他们的思辨能力和批判思维能力。这对于学生的综合素质提升和未来的学习和工作都非常有益。

总而言之，高中选修理科历史对学生来说是非常有用的。经过学习历史，学生可以更好地理解和把握人类社会的发展规律，培养历史意识和人文素养，提高思辨能力和批判思维能力。因此，我鼓励学生在高中时期选修理科历史，以丰富自己的知识储备，培养综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。