高中理科确实需要一定的天赋，但并非决定性因素。理科学科包括物理、化学和生物等，它们都是基于一定的原理和规律进行推理和实验的科学学科。

首先，天赋在理解和应用抽象概念方面起着重要作用。高中理科要求学生理解和应用复杂的概念和理论，例如牛顿力学、化学反应动力学等。一些学生天生具备较强的逻辑思维和抽象思维能力，能够更快地理解和应用这些抽象概念，从而在理科学科中取得更好的成绩。

其次，天赋在实验操作和观察方面也有影响。高中理科实验要求学生进行观察、记录和分析数据，以验证理论和推断结论。一些学生天生具备较强的观察力和实验操作技巧，能够更好地完成实验任务，并得出准确的结论。

然而，天赋并不是决定高中理科成绩的唯1因素。经过刻苦学习和努力实践，学生可以弥补天赋的不足。高中理科学科注重理论与实践相结合，学生可以经过大量的练习和实验来提高自己的理解和操作能力。此外，积极参与课堂讨论和与同学们合作学习也能够帮助学生更好地理解和应用理科知识。

因此，虽然高中理科对天赋有一定的要求，但经过努力学习和实践，每个学生都有机会在理科学科中取得好成绩。重要的是培养正确的学习方法和态度，不断提高自己的理解和应用能力，从而在高中理科中取得成功。