石家庄高中语文培训班
课内阅读要将主要精力放在课文“教读”上，次要精力放在“自读”课文上。学习课内阅读能帮助学生收获到阅读经验，并且还可以强化阅读方法，从而逐渐转变为自主阅读。
课外阅读包括课外古诗词诵读、课本指定阅读的名著、名著导读中所推荐的优秀文学作品。高中生要注意多读书、好读书、读好书，然后要保证阅读课内外著作的总量超四百万字。多读书才能领悟言语世界的奥秘，从而也能提高学生的语文水平和精神境界。
高中生要养成良好的阅读习惯，保持定量阅读速度，比如阅读一般现代文要大于等于500字/分钟。高中生需要熟练运用“略读”和“浏览”两大方法，从而来扩大阅读范围。
河北省石家庄学大教育
学大教育集团（NYSE：XUE） “学大教育”创立于2001年9月，一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育服务领域，是目前国内个性化教育的领导者，总部设在北京，已在77个城市开设了408所个性化学习中心，在全国拥有16000多名员工，其中专职教师超过8000名。 ...
机构评分：10分
在线客服
相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2020-04-17
回答
要想学好高中语文，首先最重要的学习窍门就是要多读、反复读。当高中生能够通读、读熟文章之后，也就能逐渐能够背出，即多读成诵，而这正是记忆之本。 其次，高中生应该学会强记。即要学会有目的地强迫自己来记背知识。因为语文教材中有部分的基本概念必须需要学生记忆，比如说语文中的音形义或是英语语单词等。高中生要想学好语文就务必要学会理解然后再来背诵，假如有些不太理解的也应该提前做好记忆，多多运用，如此才能加深记忆效果。 再次要学会理解记忆。需要记背的语文知识点有很多，因此学生先理解知识之后会更有助于背诵，还能加深记忆的牢固程度。同时高中生在记背时还需要坚持，长此以往也就能在脑海中逐渐存储更多的知识内容。但是强记和死记并非同一概念，高中生切记不能死记硬背，这样记忆的效果是极其低下的。 最后，高中生要勤写。作文只是写的一部分，还要记得多写日记、听课笔记以及读书时要及时标注、摘抄优美语句等。其实“写”就是较高层次的记忆，当高中生在动手写字时便能调动各种器官，从而进入高级记忆阶段。
查看更多 ﹀
收起 ︿
2
回答
2020-03-27
回答
1.积累的习惯 积累的主要途径有四个：一是摘抄，二是背诵，三是记忆，四是训练 2.阅读的习惯 阅读时要做到诵读 精读 多读 勤动笔这四点 3.写作的习惯 写作时要做到先列提纲、迅速入题、认真书写、依题行文、遵守规则
查看更多 ﹀
收起 ︿
3
回答
2020-03-06
回答
1、多读一些名人传记。它不仅能起到鼓舞人心的作用，而且对丰富作文内容、增加文章色彩也能起到很好的作用。 2、每天读一段几本文言文，即使你暂时还不能完全理解。阅读文言文最需要语感。频繁的接触有利于语感的培养。 3、阅读文言文时，一定要用文言文来理解文言文，不能用汉语来理解文章。学会用古人思想去理解古人的文章，这样会更加体会到古人心中所想。
查看更多 ﹀
收起 ︿
4
回答
2020-04-14
回答
1、多读一些名人传记。它不仅能起到鼓舞人心的作用，而且对丰富作文内容、增加文章色彩也能起到很好的作用。 2、每天读一段几本文言文，即使你暂时还不能完全理解。阅读文言文最需要语感。频繁的接触有利于语感的培养。 3、阅读文言文时，一定要用文言文来理解文言文，不能用汉语来理解文章。学会用古人思想去理解古人的文章，这样会更加体会到古人心中所想。
查看更多 ﹀
收起 ︿
