反复刷雅思考试真题能提分吗?这样做有多大用处?
很多雅思考生在备考雅思的时候，会选择刷题，要知道题海战术是需要技巧的，没有头绪，重复做题是没有办法提升成绩的!那么，大家在刷真题的时候，都犯了什么错呢?这里我们就来详细的了解一下吧，希望对各位同学备考雅思能有帮助!
其实重复做真题却—直无法提高，主要有以下两个原因:
只做题不总结
这是不少雅思小白容易犯的错，就是刚开始准备雅思的时候，也不知道提前应该做些什么准备，也不知道如何才是正确的做题方式，反正就随便抽—本真题集就开始做。
但做题就纯粹是练手感，做完之后对完答案，知道是对是错，大概自己能拿几分就算了。这种盲目刷题而不进行总结分析，可以说是对雅思真题的极大浪费!
其实雅思真题的正确打开方式应该是如下所示:
以剑4-剑7作为基础训练，按题型拆解进行练习，比如听力就先只做选择题、阅读只做匹配题，熟悉雅思考试有些什么题型，每个题型有什么特点;
以剑8-剑13做专项训练，不要求一整套完成，而是一小部分一小部分地做，做完就对答案;
剑14-剑16就拿来做套题模拟训练，按照考试的真实情况，一次将听力、阅读和写作全部完成，严格按照考试时间完成。
最最重要的是:在做完真题后，要及时进行错题总结，分析自己为什么会在这道题错;还要及时进行生词生句的积累，扩大词汇量也是一个很重要的提升练习。
将错误答案背下来了
反复做同一套题，最大的弊端就在于∶你可能记住了错误答案!尤其是你可能前两个星期刚做完剑14，现在再来做一次剑14，你就开始不凭自己的实力，而是凭自己的记忆力来做题。。。
但是人类有种奇怪的本质——往往会将错误的答案记得更牢
所以如果你下意识地凭借记忆力来做题，就极有可能在同一个地方摔两次。
要克服“背答案式”刷题，你可以选择隔较长时间再回去做同一套题。比如，第一遍做的时候是按照上述方法来分开做剑4-剑16，不过等到第二遍做的时候，可以先拿剑4来做整套模拟练习，这样相隔时间较久，与第一遍的做法也不—样，对答案的印象就没那么深了。
其实按照正确的方法刷真题，就算备考时间在3个月及以上，认真做一遍也足够了~何况雅思备考的资料还有这么多，别执着于只刷真题啦!与其刷N遍真题，不如多涉猎不同备考资料，还可以利用外刊杂志和英语视频音频进行练习
以上就是关于雅思刷题不提升成绩的原因所在，找到原因，针对性的去解决，就能够高效提分啦!
很多雅思考生在备考雅思的时候，会选择刷题，要知道题海战术是需要技巧的，没有头绪，重复做题是没有办法提升成绩的!那么，大家在刷真题的时候，都犯了什么错呢?这里我们就来详细的了解一下吧，希望对各位同学备考雅思能有帮助!
其实重复做真题却—直无法提高，主要有以下两个原因:
只做题不总结
这是不少雅思小白容易犯的错，就是刚开始准备雅思的时候，也不知道提前应该做些什么准备，也不知道如何才是正确的做题方式，反正就随便抽—本真题集就开始做。
但做题就纯粹是练手感，做完之后对完答案，知道是对是错，大概自己能拿几分就算了。这种盲目刷题而不进行总结分析，可以说是对雅思真题的极大浪费!
其实雅思真题的正确打开方式应该是如下所示:
以剑4-剑7作为基础训练，按题型拆解进行练习，比如听力就先只做选择题、阅读只做匹配题，熟悉雅思考试有些什么题型，每个题型有什么特点;
以剑8-剑13做专项训练，不要求一整套完成，而是一小部分一小部分地做，做完就对答案;
剑14-剑16就拿来做套题模拟训练，按照考试的真实情况，一次将听力、阅读和写作全部完成，严格按照考试时间完成。
最最重要的是:在做完真题后，要及时进行错题总结，分析自己为什么会在这道题错;还要及时进行生词生句的积累，扩大词汇量也是一个很重要的提升练习。
将错误答案背下来了
反复做同一套题，最大的弊端就在于∶你可能记住了错误答案!尤其是你可能前两个星期刚做完剑14，现在再来做一次剑14，你就开始不凭自己的实力，而是凭自己的记忆力来做题。。。
但是人类有种奇怪的本质——往往会将错误的答案记得更牢
所以如果你下意识地凭借记忆力来做题，就极有可能在同一个地方摔两次。
要克服“背答案式”刷题，你可以选择隔较长时间再回去做同一套题。比如，第一遍做的时候是按照上述方法来分开做剑4-剑16，不过等到第二遍做的时候，可以先拿剑4来做整套模拟练习，这样相隔时间较久，与第一遍的做法也不—样，对答案的印象就没那么深了。
其实按照正确的方法刷真题，就算备考时间在3个月及以上，认真做一遍也足够了~何况雅思备考的资料还有这么多，别执着于只刷真题啦!与其刷N遍真题，不如多涉猎不同备考资料，还可以利用外刊杂志和英语视频音频进行练习
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绍兴环球雅思
绍兴市环球教育培训学校于2008年正式加盟环球教育。环球教育创于1997年，2001年成立环球教育学校，2006年9 月获得软银赛富数亿投组成环球天下教育科技集团。11年来，以驰名独特的“环球独特应试教学模式”，迅速发展成为具有全国雅思、托福、GRE、SAT、 BEC商务英语、托业、LCCI、...
机构评分：10分
在线客服相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2023-07-28
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高中语文是一门重要的学科，对于学生的综合素养和语言表达能力的培养具有重要意义。而刷题作为一种常见的学习方法，对于提升语文水平也是有一定帮助的。首先，刷题可以帮助学生巩固知识。高中语文知识点繁多，理解和记忆起来有点难。经过刷题，可以帮助学生巩固所学的知识，加深对知识点的理解和记忆。例如，经过做阅读理解题，可以帮助学生提高阅读理解能力，加深对文章结构和语言表达的理解。其次，刷题可以帮助学生提高解题能力。高中语文考试大多采用选择题的形式，学生需要经过分析和推理来选择正确的答案。经过刷题，可以让学生熟悉不同类型的题目，培养解题思路和方法，提高解题能力。例如，经过做诗歌鉴赏题，可以帮助学生提高对诗歌的理解和分析能力。此外，刷题还可以帮助学生提高应试能力。高中语文考试注重对学生语言表达能力的考察，学生需要在有限的时间内完成试卷。经过刷题，可以让学生熟悉考试的题型和要求，提高答题速度和准确性，增强应试能力。例如，经过做作文题，可以帮助学生提高写作能力和应对考试的能力。然而，并不是只有刷题这个学习方法。除了刷题，学生还应该注重对课文的理解和思考，多读一些优秀的文学作品，提高语感和文学修养。同时，也要注重写作训练，培养自己的表达能力和写作技巧。综上所述，高中语文需要刷题。刷题可以帮助学生巩固知识、提高解题能力和应试能力。然而，并不是只有刷题这个学习方法，学生还需要进行其他形式的学习和训练。只有综合运用各种学习方法，才能提高语文水平，取得好的成绩。
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2
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2023-08-21
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文科的阶段性目标是高考，而“刷题”本质上就是对高考的仿真训练。就像你不可能一点训练都不参加就直接上战场，刷题就是给你磨枪、提升技能、准备状态的工具。毕竟市面上的题大多是对高考题的承接和模仿，因此刷题可以让你尽早准备好相关技能。高中过渡阶段：不要大量盲目刷题！这个阶段的同学对高中题型方向尚未明晰，大量刷题会打击信心/走偏方向而浪费时间，建议跟进学校安排，趁时间充裕打牢基础、大量阅读。高考冲刺阶段：这个阶段时间非常紧迫，语文的性价比相对来说有所下降，建议基础量练习+针对性训练，在一轮的知识点沉淀、二轮的题型突破之后，这段时间的刷题无疑是提分特别快的。方法论——如何让刷题发挥特别大功用？刷和高考是特别像的题：以高考为航向，防止方向走偏。刷新题：训练灵活性；紧跟高考动向（建议高考冲刺时使用）刷专题：一轮、二轮时。用以摸清题型特点规律，搭建基本框架。刷易错题：以错题为导向，针对化。
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3
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2023-07-29
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刷题可以帮助高中生巩固知识点。语文的学习涉及到课文的理解、文章的阅读、写作技巧等多个方面。经过刷题，可以将课堂所学的知识点进行巩固，加深对知识的理解。同时，刷题还可以帮助学生熟悉各种题型，提高解题能力和应对考试的能力。刷题有助于提高语文素养。语文素养是指对语言文字的理解、运用和表达能力。经过刷题，可以培养学生的阅读理解能力、写作能力和思维能力。刷题可以让学生接触到各种不同类型的文章，从而提高对语言文字的理解和运用能力。同时，刷题还可以让学生经过思考和分析问题，培养批判性思维和创造性思维。刷题还有助于提高学生的考试成绩。语文考试往往要求学生对知识点的掌握和理解能力。经过刷题，可以帮助学生熟悉考试题型，掌握解题技巧，提高解题速度和准确性。同时，刷题还可以帮助学生发现自己的薄弱环节，及时补充知识，提高考试成绩。刷题也需要注意合理使用。不是只有刷题这个的学习方式，还需要结合课堂学习和实际应用进行综合训练。刷题也不能只追求题目的数量，而忽视对知识的深入理解和思考。刷题应该注重质量，注重思考和总结，提高学习效果。综上所述，刷题对于高中语文学习来说是有必要的。它可以帮助学生巩固知识，提高语文素养，提高考试成绩。但是刷题也需要注意方法和策略，不能过度依赖，要结合其他学习方式进行综合训练。刷题的目的是提高学习效果，培养学生的语文能力，而不仅仅是为了应付考试。
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4
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2023-07-29
回答
经过刷题，学生可以巩固和强化所学的数学知识。高中数学知识体系庞大，概念和公式繁多，而刷题可以帮助学生更好地理解和运用这些知识。经过大量的练习，学生可以更加熟练地掌握各种数学概念和方法，提高解题能力。刷题可以帮助学生发现和纠正自己的错误。在做题过程中，学生可能会遇到各种难题和错误，但这正是学习的过程。经过不断地做题，学生可以发现自己的错误，并从中吸取教训，避免同样的错误再次发生。这样，学生的思维能力和问题解决能力也会得到提高。刷题还可以提高学生的应试能力。高中数学考试通常以解答题为主，而刷题可以帮助学生熟悉各种题型和考点，提高解题速度和准确性。经过大量的练习，学生可以更好地掌握解题技巧和策略，提高应试能力，为考试做好充分的准备。刷题还可以培养学生的逻辑思维和分析能力。数学是一门需要严密的逻辑推理和思维能力的学科，而刷题可以锻炼学生的逻辑思维和分析能力。经过解题过程，学生需要运用各种数学知识和方法，进行推理和分析，培养自己的逻辑思维能力，提高自己的分析能力。综上所述，高中数学刷题对学生来说非常有用。经过刷题，学生可以巩固和强化所学的数学知识，发现和纠正自己的错误，提高应试能力，培养逻辑思维和分析能力。因此，学生应该积极参与数学刷题，提高自己的数学水平。
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