对托福来说，写地道的单词比写复杂的单词更重要

词汇水平是学生最痛苦的一点。他们背诵的往往是无用的，他们写的是简单的文字。其实，词汇量不高也不低，只有恰当与否。但大多数时候，“正道”和“地道”更难把握。

比如“不利于教学进程”的表达，大部分同学会用“exert negative effects on the process of education”;但在一定的语境下，stagnate(停滞)这个词要比exert negative effects更有画面感，更能吸引读者的阅读兴趣。同样，想表达“不利于彼此的关系”，用“undermine mutual relationship”比“do harm to relationship between each other”更简洁。想表达“越来越多”的时候并不总是“more and more”，形容词“increasing/gradual”也可以。还有“according to how urge and important the task is”可以用priority这个词来表达，即“according to the priority of different tasks”。