俗话说，世界上没有长而难的句子。如果有更多的修饰语，就会有长而难的句子。面对一个很难理解的长句子，我们首先回答一个问题：这个句子里有多少个生词？如果有很多新单词我们不知道，我们应该从单词的省略和填充开始。然而，本文的研究重点不是单词的记忆，而是如何处理单词基本已知、句子仍然不理解或无法阅读的问题。