如何攻破托福写作中的长难句子?

编辑:佚名 更新时间:2022年03月23日
如何攻破托福写作中的长难句子?
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句子怎么把握,主要有以下两点
一、把握好托福作文重要的因素

 

托福独立作文重要的因素是什么?

当然是论点和论证。

一篇好的托福作文,论点可以提纲挈领,论证可以丰富文章内容。

 

由于托福考试时间的限制,很多英语程度好的学生也会出现一些问题。比如说一个学生对托福作文的论点言之凿凿,但就是写不出东西,或是写不出令自己满意的句子。所以,上考场前,脑中一定要装一些东西,好的例子,好的句子等。

 

这里强调论据的重要性,不是忽视逻辑和论点的重要性。相反,只要你能够掌握一些万能的论据,对你谋划全篇的结构,以及段落发展,是有好处的。

 

论据的准备也可以称为素材,这种素材可以是一个短语,一个人名,或是一个完整的例子。这种例子能够辅佐你的论点,能够画龙点睛。

 

二、把握好文章托福写作思路

 

怎样发展成为一篇逻辑性很强的托福文章呢?下面为大家介绍一些实战做法。

 

1.应该审题

 

比如:Improving school is most important factor to successful development of country. 看到most ,我们自然想到用他因法。

 

2.其次用20秒的时间,整理脑中所有能用的素材,让这些素材称为支持你段落的骨架,然后开始确定段落的论点。

 

3.尽量使你的语言句式丰富一些。

 

形式主语,主动,被动,动名词To do作主语,倒装句,there be,以及强调句等等。特别强调一点,为了使你文章的逻辑清晰可见,要使用逻辑连接词。

 

4.把握好过渡词的使用,和适当的论述方法完善你的托福作文,使之成为一个逻辑整体。

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托福写作词汇地道比复杂更重要 词汇层面是同学们最纠结的痛点,背的往往用不上,写出来的都是简单词。其实词汇并没有高低贵贱之说,只有恰当地道与否。但很多时候,“恰当”“地道”更难把握。 比如“不利于教学进程”的表达,大部分同学会用“exert negative effects on the process of education”;但在一定的语境下,stagnate(停滞)这个词要比exert negative effects更有画面感,更能吸引读者的阅读兴趣。同样,想表达“不利于彼此的关系”,用“undermine mutual relationship”比“do harm to relationship between each other”更简洁。想表达“越来越多”的时候并不总是“more and more”,形容词“increasing/gradual”也可以。还有“according to how urge and important the task is”可以用priority这个词来表达,即“according to the priority of different tasks”。

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对托福来说,写地道的单词比写复杂的单词更重要 词汇水平是学生最痛苦的一点。他们背诵的往往是无用的,他们写的是简单的文字。其实,词汇量不高也不低,只有恰当与否。但大多数时候,“正道”和“地道”更难把握。 比如“不利于教学进程”的表达,大部分同学会用“exert negative effects on the process of education”;但在一定的语境下,stagnate(停滞)这个词要比exert negative effects更有画面感,更能吸引读者的阅读兴趣。同样,想表达“不利于彼此的关系”,用“undermine mutual relationship”比“do harm to relationship between each other”更简洁。想表达“越来越多”的时候并不总是“more and more”,形容词“increasing/gradual”也可以。还有“according to how urge and important the task is”可以用priority这个词来表达,即“according to the priority of different tasks”。

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雅思写作和托福写作相比,雅思更难。 写作部分,托福写作和雅思一样,也是两个部分,但是分开计时。 一个部分被称作“综合写作”,要结合阅读和听力,最后写一篇驳论文,看似复杂实则模式比较单一,只要听懂了观点,用一下模板,很容易拿分。 另一个部分被称作“独立写作”,在这种写作题型中,考生需要依据自身的知识和经历表达并支持一种观点。在这方面,新托福写作的话题会偏重生活化,允许使用缩写,考题的表达更清晰易懂,不容易跑题偏题。而且,写作机考的形式也颇受同学们推崇。 雅思写作分为大作文和小作文,但是话题相对于托福就偏学术了很多,对逻辑、内容的要求也较高,并非用模板就可以拿到高分。文风也要求严谨专业,最好不要出现任何的缩写形式和口语化表达。

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1. 以积极正面的语言表达观点      Express yourself in positive language. Say what is, not what is not.  2. 段落之间使用过渡词      Use transitions between paragraphs.Transitions tie one paragraph to the next.      (1)A transition can be a word, like later, furthermore, additionally, or moreover; a phrase like After this incident…; or an entire sentence.      (2)If you are writing about Topic A and now want to discuss Topic B, you can begin the new paragraph with a transition such as “Like (or unlike) Topic A, Topic B…”

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俗话说,世界上没有长而难的句子。如果有更多的修饰语,就会有长而难的句子。面对一个很难理解的长句子,我们首先回答一个问题:这个句子里有多少个生词?如果有很多新单词我们不知道,我们应该从单词的省略和填充开始。然而,本文的研究重点不是单词的记忆,而是如何处理单词基本已知、句子仍然不理解或无法阅读的问题。

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