在成都为什么都说：注意力是孩子学习的“第一素质”？
学习需求注意力和意志
教育家蒙台梭利说:“给孩子的学习方法便是让孩子聚精会神地去学习。”
留心力在各种认知活动中起着主导的效果，假设没有留心力，孩子就无法进入学习状况，一向被其他事物打断和招引。由于留心，孩子才华集中精力去清楚地感知和学习，深化地考虑必定的问题，而不被其他事物所干扰。
注意力是成功的特质之一
达尔文说:“我比一般人略胜一筹，就在于我能够注意到那些很简单被别人疏忽的作业，也就是我能够仔细地调查事物。”调查事物是需求继续的注重度和专心力，一些名人能够成就巨大的工作，很重要的一个原因就在于对同一个事物的继续注重。
博沃
杭州竞思教育科技有限公司是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思总部TalegenesLLC创建于内华达州，中心位于洛杉矶，在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。竞思教育在引进脑电生物反馈技术（Neurofeedback）的同时，还引进...
机构评分：10分
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2020-11-02
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当一个人意识到学习始于专注肠阅读或收听信息时，就会明晰地理解一起处理多个任务的局限性。学习需要对信息进行剖析，然后回想。 初步学习时能捉住多少信息与你会集了多少注意力直接相关。假如没办法专注学习，之前有用的学习次序就会间断。只会集部分注意力，就要花更长时间完成学习内容。 由于学习时间花得更长了，学生就会感到无意义的沮丧，或过错地认为教材“太难了”。这种恶性循环会不断持续，慢慢地影响一个人的学习才调，进而在往后的日子中束缚个人潜力和效果。
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2019-08-13
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注意力不集中的原因有很多。主要内容如下： 1.这与父母的性格有关。 2。这与孩子的性格有关。 3。它与家庭环境和生活习惯有关。 4。这与家长和老师的教学方式有关。 5。有些可能与学习障碍有关，如记忆障碍。
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2020-06-16
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留意力，指人的心理活动指向和集中于某项事物的能力。通俗来说，假如把大脑比作一个房子，那么留意力便是房子的门。所有要进入大脑的信息，都要经过这道门，才能进来。留意力差的人，这个房门就很小，能进入大脑的信息就十分有限，而留意力好的人，房门很宽阔，可以让很多的信息进入。 留意力也是智力五要素的根底。智力五要素包括留意力、记忆力、想象力、观察力、思维力。留意力充任准备状态的人物。只要留意力好，孩子才可能留意并接收到更多的外界信息，然后把这些信息传递到大脑，也才能谈到所谓的记忆、想象和考虑。假如孩子没有足够的留意力，那留意并接受到的外界信息就很有限。那还谈何记忆和理解呢？
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2020-02-20
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1、积极参与。如果你在学校和孩子们一起工作，教他们参与，你会得到最好的结果。经常问问题。当孩子们参与进来时，他们更容易集中注意力。 2、说清楚。如果你说得很清楚很慢（但不要太慢！），避免使用外语单词或年级水平太高的单词，孩子们最有可能保持注意力集中。当面对一些基本上无法理解的事情时，每个人都很难集中注意力，孩子也不例外。 3、用有控制的方式提高你的声音。如果孩子们不再集中注意力或分心，你可以提高声音来重新集中注意力。然而，你不想对孩子们大喊大叫，也不想过度使用这种技巧——孩子们只会把你拒之门外。 4、拍拍你的手。以非语言的方式吸引孩子的注意力是有帮助的。拍手和折断手指或敲钟一样有效。
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