青岛东方启音有对应的专注力训练课程：在安坐、等候轮次练习(纠正课堂不良行为，并向良性行为发展，均衡轮换，短时轮换)、视觉专心练习(视敏度练习、视觉集中练习、线条追踪练习、视觉分辩)、听觉练习（听觉分辩、听觉回忆、听觉的了解、顺序才能）、触觉练习（经过身体单一感官“触觉”感觉接受及分辩外界信息，并作出相应的动作计划）、联系专心练习（视听组合练习和视动作和谐）、持续性练习（图片特征回忆、纸牌回忆、回忆编码）等训练下，可以有效提高孩子的专注力。