东莞学习少儿编程的前景怎样
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2019-11-29
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少儿编程在中国起步较晚，但政策很好，技术发展也作为一个重要议题提上议事日程，为节目制作行业的发展提供了良好的土壤和坚实的基础，尤其是儿童节目的编排。在2018年，人工智能再次被写入工作报告。同时，我国的大学、中小学也逐步开设了程序设计和人工智能课程。由此可见，我国也在鼓励普及和推广节目教育，使更多的儿童学会编程。各种减载政策的引入为编程培训市场提供了一个成长土壤 少儿编程在中国起步较晚，但政策很好，技术发展也作为一个重要议题提上议事日程，为节目制作行业的发展提供了良好的土壤和坚实的基础，尤其是儿童节目的编排。在2018年，人工智能再次被写入工作报告。同时，我国的大学、中小学也逐步开设了程序设计和人工智能课程。由此可见，我国也在鼓励普及和推广节目教育，使更多的儿童学会编程。各种减载政策的引入为编程培训市场提供了一个成长土壤
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2020-01-09
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提高创造力：发散性思维是创作者最重要的思维方式。发散性思维是通过一个或几个已知条件推断出多个答案的能力。也叫求异思维。这种能力可以通过锻炼和系统训练来锻炼。通过实验性学习，孩子们可以加强大脑在编码时寻求差异的思维，这样他们就可以拥抱自己的创造力。
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2020-03-03
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提高创造力：发散性思维是创作者最重要的思维方式。发散性思维是通过一个或几个已知条件推断出多个答案的能力。也叫求异思维。这种能力可以通过锻炼和系统训练来锻炼。通过实验性学习，孩子们可以加强大脑在编码时寻求差异的思维，这样他们就可以拥抱自己的创造力。
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2020-03-12
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从长远来看，计算机的快速发展（特别是人工智能的发展）必将显示出未来的快速发展趋势。如果孩子们从很小的时候就可以接触到一些计算机技术的前沿知识（例如，让孩子们从很小的时候学习一些编程概念和相关的编程技术），他们将在几年后长大并学习相关的计算。机器理论和一些相关的计算机技术将更容易。如果能做到这一点，那真的，真的很好，对孩子的未来是一个很大的好处。 但是这里要注意的一点就是：关于培养孩子的计算机编程能力，这个首先还是需要看孩子对计算机编程是否发自内心地感兴趣？如果他对编程一点也不感兴趣，那就不要强迫孩子学习编程。因为每个人的兴趣都不一样，关键是看孩子的兴趣在哪里，然后培养孩子的兴趣。
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