呼和浩特机器人教育怎么样，孩子学了会有哪些变化？
什么是机器人教育？
机器人教育是指通过设计、组装、编程、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种课程。
随着信息技术教育课程与教材改革的深入和人工智能技术的发展，在信息技术教育中渗透机器人学科知识与机器人应用前景方面的教育逐渐走进了大家的生活。
越来越多的机器人也被当做一门学科在中小学课堂出现，机器人教育也会越来越普及，除了能够学到编程语言、程序设计以外，同时还能学到机电方面的知识，融合了多学科内容，比如物理、数学、化学、结构、机械、建筑等学科。那么机器人教育怎样，孩子学了能有哪些方面的成长呢？
教育部：科技课成为小学必修课
2017 年，教育部发布《义务教育小学科学课程标准》，首次将科学教育开展时间提前至小学一年级。
2018 年，国务院发布《新一代人工智能发展规划》提出要在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。
全国百所高校自主招生开设科技类专业
机器人教育决定孩子未来社会的主流竞争力，北京大学、清华大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校开设机器人自主招生报名渠道。在国家政策激励下，机器人高级人才的涌现，正在填补人工智能高端人才的空缺。
乐高机器人教育激发孩子兴趣和学习能力
孩子们对机器人这种科技产物充满探索心态，学习乐高机器人可以激发孩子兴趣，保持好奇心，增强学习兴趣及能力。
乐高机器人教育提高孩子思考和解决问题能力
锻炼孩子全方面思考能力，例如如何搭建机器人，如何使其稳定，改变行走路线，在这过程中，及时发现问题、分析问题、解决问题。
乐高机器人教育培养孩子团队合作以及动手能力
在乐高机器人的学习过程中，培养团队合作意识，并提高孩子的设计能力、动手能力。
很多家长会有“机器人的教育怎么样”、“乐高机器人学习难吗”这些疑问，可以来童程童美进行免费试听体验，点击此处预约试听！
机器人教育决定孩子未来社会的主流竞争力，北京大学、清华大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校开设机器人自主招生报名渠道。在国家政策激励下，机器人高级人才的涌现，正在填补人工智能高端人才的空缺。
呼和浩特童程童美
童程童美多年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。 教...
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2019-12-13
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什么是机器人教育？ 机器人教育是指通过设计、组装、编程、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种课程。 随着信息技术教育课程与教材改革的深入和人工智能技术的发展，在信息技术教育中渗透机器人学科知识与机器人应用前景方面的教育逐渐走进了大家的生活。 越来越多的机器人也被当做一门学科在中小学课堂出现，机器人教育也会越来越普及，除了能够学到编程语言、程序设计以外，同时还能学到机电方面的知识，融合了多学科内容，比如物理、数学、化学、结构、机械、建筑等学科。那么机器人教育怎样，孩子学了能有哪些方面的成长呢？
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2019-12-13
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2016年，教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，将STEAM教育(集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育)纳入基础学科。2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出：应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。
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2019-08-16
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小孩学教育机器人怎么样，学少儿机器人教育有用吗？ 2016年，教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，将STEAM教育(集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育)纳入基础学科。 2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出：应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。 这些政策，使得教育市场上也出现了少儿编程、机器人教育等课程，那么少儿机器人教育怎么样？ 少儿机器人教育是跨学科与现实联系的典范，例如一节讲解电风扇的课程，会讲到电能与机械能之间的转换(科学)，如何控制风力大小(技术)，齿轮传动(工程)，如何制作美观的风扇(艺术)，齿轮传动比关系(数学)，同时电风扇就是日常生活中的实物。并且通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力等。 那么孩子学了教育机器人有什么好处呢？ 让孩子在玩中学、学中练 通过寓教于乐的方式，让孩子在“玩”的过程中，探索世界，学习知识，真正做到玩中学，学中练，通过实践增强满足感和自信心。 提升孩子创造力 孩子通过机器人的搭建可以发挥无限的想象力，不断增强孩子的动手能力和想象力，让孩子自由发挥想象，自主创造。 融合多学科知识，激发孩子学习兴趣 少儿机器人教育课程涉及科学、技术、工程、艺术、数学等多个学科，同时与现实联系，极大的激发了孩子的学习兴趣，提升学习成绩。 很多家长会有“小孩教育机器人怎么样”“孩子学了有什么好处”等疑问，推荐家长来童程童美进行免费试听体验，童程童美引进由乐高公司与美国麻省理工学院合作研制的可食用级乐高正版教具，带动孩子动手操作，保证教学质量，并且每节课均加入新的编程知识，所学机构结构更复杂，程序更智能。课程内容融入知名国际大赛任务，更具实战性。让孩子走在人工智能时代前沿！点击此处免费预约388元体验课
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2019-08-16
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有学编程机器人的吗？机器人教育对孩子好吗？ 随着人工智能的话题增加，机器人教育也成了众多家长关注的焦点，那么有学编程机器人的吗？学了机器人编程对孩子好吗？ 近日，在北京大学举行的第六届中国机器人教育行业高峰论坛中，北京大学指出将设立“机器人工程”本科专业。不止北京大学，国内已经有86所高等学府设立了“机器人工程”专业，其中不乏名校，而且数量还在不断增加中。所以已经有越来越的孩子开始学习编程机器人了。 接触机器人教育对孩子有什么好处？ 机器人是跨多学科知识的综合教育，在“设计-搭建-反思-改进”的过程中，孩子不仅学到了机械原理和物理知识，体会到了数学的运用，所以，机器人教育融合了多学科知识，不近提升了孩子学习能力，也锻炼了孩子动手能力。 机器人因为具有相对复杂性的特征，所以孩子们需要面对的情况各种各样，处理方法也相应多样。所以，孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的能力，让他们能够应对各种突发状况。机器人的想象空间很大，创新性强，孩子的空间思维能力会逐渐变强，在学习过程中也会不断的提升孩子的创新能力。 近几年来，全国各地的机器人大赛举办越来越频繁。许多重点学校的招生简章都将机器人知识、机器人技能纳入了科技类特长生考察范畴。如各大211、985高校，纷纷将机器人科技竞赛获奖者，作为优先录取对象。 机器人教育不仅得到了家长的追捧，更是受到全球众多国家的推广普及，我国也不例外，2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》就明确提出：“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。” 童程童美早在2015年便意识到机器人教育的重要性，因此开设了与机器人相关的课程，顺应时代的发展，响应国家的号召。 童程童美智能机器人编程课程，面向3-18岁青少儿，借助乐高教具，根据挑战任务，先用积木搭建出机器人外观，再通过编程来实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼孩子多方面的能力。 点击此处免费预约乐高智能机器人编程388元体验课。 以上是关于家长的“有学编程机器人吗”“机器人教育对孩子好吗”疑问解答，希望对您有帮助。
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