法国特鲁瓦工程技术大学EMBA课程有哪些特色？
特鲁瓦工程技术大学(UTT)成立于1994年，隶属法国工程技术大学集团，是一所法国高等教育科研部的法国全日制国立大学，也是法国的精英大学之一，目前是法国十大工程学院之一。
特鲁瓦位于法国中东部，塞纳河畔。是一所不大但充满中世纪风格 的小城。与巴黎的直线距离约141公里，约一个半小时的车程。特鲁瓦是个很安静又独具风格的城市，而特鲁瓦工程技术大学也是集传统 工程师技术学院和现代综合性质大学的精华。
基本情况
1、 EMBA 高级工商管理硕士项目
2、专业: EMBA-商务发展与大数据管理
3、学制：1年
4、文凭：校颁文凭、国际公认
录取条件
——本科学历
——专科学历+5年工作经验
——党校、电大等同等学历按照以上专本科同等要求来执行
——录取时学校没有面试
——开班模式：滚动式成班
相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2022-01-05
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特鲁瓦工程技术大学（法语：Université de technologie de Troyes, 缩写UTT）是法国一所新兴的工程师学校，属于法国精英教育体系范畴。该校始建于1994年九月，专注培养理工学人才及职业化的工程师人才 。 2016年在 法国教育杂志 《l'étudiant》的五年制工程师学校排名中位列第五。在2017年 的工业杂志《L'usine Nouvelle》的工程师学校排名中综合排名 为10名，2021年在法国教育杂志《l'étudiant》的五年制工 程师学校排名中位列第三。 中文名：特鲁瓦工程技术大学 外文名：Université de technologie de troyes 简称：UTT 创办时间：1994年 办学性质：公立工程师学校 教学优势 卓越研究模式:特鲁瓦工程技术大学特有的科学活动模式，将基础研究、学科研究和技术研究联系起来，以应对重大 的社会挑战。研究活动是由准常任教师研究人员、研究人员、 研究人员、PAST博士生和技术人员和行政人员从事科技领域和 科学的工程师,过去五年刊物刊登的信息和通信技术以及人文和 社会科学与销售量达到1480以上。 定制课程和学生创新的教学方法：utt重视学生的主动性、诚信和创业精神，将其作为培养未来、管理复杂性和适应性的一个组成部分，同时调动先进的科学和技术技能。 支持参与生态转型过程的公司作为循环经济的一部分（减少、再利用、回收） 支持组织在效率和竞争力方面优化生产和物流系统。 开班模式：滚动式成班 上课方式：线上混合式教学模式 课程设置：4门法方外教直播 + 10门中方线上课
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2022-01-05
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特鲁瓦工程技术大学(UTT)成立于1994年，隶属法国工程技术大学集团，是一所法国高等教育科研部的法国全日制国立大学，也是法国的精英大学之一，目前是法国十大工程学院之一。 特鲁瓦位于法国中东部，塞纳河畔。是一所不大但充满中世纪风格 的小城。与巴黎的直线距离约141公里，约一个半小时的车程。特鲁瓦是个很安静又独具风格的城市，而特鲁瓦工程技术大学也是集传统 工程师技术学院和现代综合性质大学的精华。 基本情况 1、 EMBA 高级工商管理硕士项目 2、专业: EMBA-商务发展与大数据管理 3、学制：1年 4、文凭：校颁文凭、国际公认 录取条件 ——本科学历 ——专科学历+5年工作经验 ——党校、电大等同等学历按照以上专本科同等要求来执行 ——录取时学校没有面试 ——开班模式：滚动式成班
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2018-08-28
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2017-05-02
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改革开放以来，中国社会的发展不断与国际接轨。在许多外国文凭中，MBA、EMBA和PhD这几个词经常出现在各种报纸和杂志上。近年来，DBA这一新名词引起了各界人士的关注。那么，DBA的含义是什么？DBA与上面提到的一些课程有什么区别？ getParagraph(7150); 管理学科的最高学位 首先，MBA（工商管理硕士）和EMBA（高级管理者工商管理硕士）都是硕士学位，虽然博士（哲学博士：目前涉及哲学、政治、经济学等学科）和DBA（工商管理博士）都是博士学位，在欧洲的研究水平和难度有所不同，但一些专家预测DBA教育的发展前景非常乐观，有朝一日，它可能会打破传统博士教育的主导地位。与博士学位一样，DBA也是一个真正的美国学位。例如，哈佛商学院提供博士和DBA课程。继美国之后，英国许多大学也开设了DBA课程， 理论与实践紧密结合 传统的博士模式一般是4-5年的全日制博士研究，专注于纯理论研究。一般来说，它不是针对商业部门，而是更侧重于管理、经济学等，从事教学研究。DBA教育更多地与商业实践联系在一起，注重理论应用于实践的效果。虽然目前欧洲的DBA教育体系一般为4-5年，但全日制学生已被职业学习所取代。与博士一样，DBA也要求学生从一开始就选择一个研究课题，但该课题本身主要是学生在自己的工作中面临的一个实际问题，这比传统的博士培养更实用 DBA教学的特点是理论与实践的紧密结合。清华大学经济与管理学院院长钱英义教授指出，当前世界商学院的发展方向可以概括为三个关键词：领导力；创业（创业）；体验式学习。DBA的领导力学习是这三个要素的完美结合。DBA教学的实质是以最新的管理科学理论为指导，对学生在工作中面临的实际问题进行系统研究，提高公司高层管理人员的管理创新能力和新项目的决策优化能力，为了适应中国加入WTO后快速变化的商业环境，做出前瞻性的战略选择 读dba的人 dba教学的对象是MBA、EMBA或同等硕士学位的人才，至少5-6年扎实的工作经验是必要的资本。由于学生整体素质较高，采用小班教学（10-15人）的形式，高质量的教学得到严格保证 来DBA的学生大致可以分为三类：第一类是大学教授和博士生，他们重视DBA项目与教学研究的紧密结合；第二类是商务人士，他们也是阅读DBA的主力军。他们来自不同的领域，如技术管理、财务分析、网络安全和信息软件。其目的是为企业寻求具体的解决方案；第三类是咨询行业，因为阅读DBA本身就是一个很好的机会来满足客户并寻找机会。此外，在国外，政府官员、非营利组织和慈善机构也将选择DBA 据了解，2002年，国内外知名企业的42位CEO正式申请了第一个中国DBA项目。经过严格筛选，只招收了10名学生。这些学员包括国际企业的总经理、上市公司的总裁、国有企业的老板和私营企业家。他们都是一些中国企业的高级管理人员。起点不高 学习DBA课程的公司总经理的话很有代表性，他说：“我10年前读过MBA，现在我觉得我想回到校园进一步学习，进一步提高我的理论知识，以指导我的工作。然而，我今年40岁。过去，我的博士课程只是博士，专注于纯理论研究，这对我的实际工作没有多大帮助，我不得不辞职。DBA可以更好地满足我的需要。我学到了很多最新的知识财务和战略管理方面的实际业务技能，并已应用于工作中\“
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