宁波学习二级建造师有啥要点和小技巧?

编辑:秀儿本秀是小费 更新时间:2019年08月06日


最佳答案

施工管理

1.对于概念性的东西,方法同法规,多看多记忆多整理。

2.管理中对于计算题重在理解和做题。如第二章的网络计划图,合同管理章节的进度款计算等。网络计划在大学课程里都学习过,也是每年建造师考试的重点,一定要理解做题才不会出错。

3.管理课本按照“三控三管一协调”(质量控制、进度控制、成本控制,合同管理、信息管理、安全管理,组织协调)进行编制的,考试重点在进度控制、成本管理、质量、安全管理,如果你是学本专业的,我相信这些都是耳熟能详的, 通过历年的真题训练,通过这门课的概率是非常非常大的。


其他答案

作为上班族,每个人的工作时间和复习时间不可能相同,在业主单位,工作相对没有那么忙碌,至少周末是有的。所以安排的时间是二级建造师复习3个月整,工作日每天4小时复习时间,休息日每天8小时复习时间。 第一轮复习:主要是看精讲视频,总体用1个半月时间,三门课的管理、法规、建筑实务的用时比例为2.5;2.5:5。 第二轮复习:主要是题库训练(针对各章节进行做题),总体用15天时间,三门课的管理、法规、建筑实务的用时比例为2.5:2.5:5。 第三轮复习:主要是看习题班视频,同步开始真题训练(近五年真题),总体用时20天。 第四轮复习:主要是模拟题训练,老师能将考试的大致方向确定下来。总体用时10天,该背的重点要背下来了。

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QUESTIONS AND ANSWERS

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在2019年建设者二级考试中如何提高自学效率?由于各行业的需要,各种专业证书的颁发应运而生。 1。多做运动,或者多做运动! 平时没事就做做习题,不仅巩固了你在练习中掌握的知识,而且发现了你的弱点。你也可以知道每年的考试分数。知道自己的弱点和每年的考试地点,只要你努力练习,你就会成功。 2。探索你周围的可用资源,学习使用互联网来帮助自学。 有些人说,如果他们想学习,他们就是找不到信息,他们找不到要教的人,他们想在学习时放弃。这是正常的。别担心。事实上,这个问题很容易解决,比如你想参加什么专业证书的自学考试,在QQ上寻找类似的学习小组,这不仅可以与像你这样的自学者分享经验,而且在小组档案中也有很多由他人总结的学习重点。 努力归努力,认真归认真,过不过不单是你的努力的事,还有运气,还有人品。,记住要培养品德、人格和道德。

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个人建议:回顾一般顺序:规则-管理-实践 每科复习技巧:听1、2遍课件---看一遍书----做相对应的复习题--冲刺班课件---习题班-----真实或模拟问题 法规和管理都是客观题,建议我们确保两门科目都通过考试。但是,如果我们想背靠背地记住它们,我们应该记住它们一次。如果我们不记得他们,最好根据我们自己的时间再看一次。如果你能根据你的复习技巧再读一遍,你可能会通过这两门课。

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建筑实务 1.实务是大家都最为关心的,所以这里我做详细介绍,众所周知,实务共分为三章,第一章为技术部分,第二章为管理部分,第三章为规范部分。建筑实务的案例考点几乎集中于第二章。考试的时候基本上是按照进度、质量、安全、合同、综合管理方面为主线进行出题的。 2.复习时,先完整的看一遍精讲课程,然后做做近五年的真题,了解下考试的情况和难度,当然真题解析各个老师都会在培训课程中解析的,你要做的就是自己去体验,去书写,一定要写,写,写出来。。。重要的事情说三遍。 3.然后看一遍习题班课程,在真题的基础上进一步扩大自己的复习知识点。 4.最关键的一步。在有了前面的基础后,剩下要做的就是背书了。第一章主要为选择题考点,且很多技术方面的知识,重点是理解,背诵方面主要把混凝土、钢筋相关的内容背住。第二章主要是案例考点,进度控制(横道图、双代号网络图作为必考内容)这里肯定是要理解了;质量管理、安全管理方面重点是记忆、背诵,老师在授课时,会将重点列出来的,跟着老师的节奏走就行了;合同管理方面是我的本行,这里我基本上看一遍就懂了,这里的考题需要注意的是书写规范,以免扣分;综合管理只要是现场的布置、消防等内容,这一块也是考试的重点,需要背住。第三章主要是规范,以选择题为主,案例题关于危险性较大的分部分项工程专项施工方案会在这里出题,老师会给你详细讲解的。

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1。先容易后难,先不可能做的事先跳过,有时间再想想。 2。排除法用于选择题。首先,删除您认为错误的选项,然后过滤剩余的选项,例如,如果您在两个选项之间悬停,请选择“按第一感觉” 3。对于多选题,回答一个0.5分的问题非常熟练。你不能得到一个错误的答案或多个选择。所以,如果你确认两个或更多的选择是正确的,其他的选择是不确定的,你必须停止选择。拿一个给定的分数去赢得一个未知的半分或一分,甚至一个零分都是不值得的。如果你只有一个答案,你可以尝试采取其他一些不值得注意的观点。选择另一个答案,因为只有一个答案是正确的,即0.5分。选择一个可能得两分的。 4。案例问题必须按照规范撰写。问要回答什么,不要回答要问什么。老师讲课时会告诉你。

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