高考复读有何好处和弊端
高考复读的利弊
利:1、复习时间更多，便于查漏补缺。
如果选择复读。那么学生可以根据多出来的这一年时间对自己的学业进行一个合理地规划。学生可以集中攻克自己的薄弱学科，有更多的时间将各科重难点知识熟练掌握运用，以便在下一次高考中取得更好的成绩，进入理想的太笑。
2、面对高考心态更好。
很多学生首次参加高考，会因为高考强烈严格的氛围导致自己发挥失常。对于复读生而言，他们已经经历了一次高考，在再次面临高考的时候心态会更好，受考试氛围影响发挥的可能性比应届毕业生小。
弊:1、部分院校不招收复读生。
有一部分院校和专业是不招收复读生的。这就意味着，如果考生洗择复读，就永远与这些院校和专业无缘了。这些院校里面包括军队院校以及一些国家有名高校。
2、承受更大的压力。
我们都知道高三的学习是很累的，而复读生在学校复读会更累。不仅有身体感官的累，还会承受比应届生更大的心理压力。这种压力可能是来源于学业、来源于自己的梦想，甚至是来源于身旁的人对于复读生的种种看法。
河北省石家庄学大教育
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2023-08-30
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高考复读的利与弊 高考复读的优势 1、了解高考内容和形式 高考复读的学生已经经历过一次高考，有了一定的高考经验，了解高考的内容和形式，自然更熟悉出题方向和考试重点。这有利于学生在复读期间更好地进行备考。 2、时间和精力更为充裕 高考复读的学生可以更充分地利用时间和精力进行备考。在复读期间，学生可以重点复习薄弱科目，深化知识点的掌握，从而提高成绩。 3、重新审视自己 复读生毕竟经历过一次高考，对这一年有更多的感悟，知道这一年该干什么，他们是带着高三意识来的，可以让学生重新审视自己的学习方式和学习态度，从而更好地调整自己的学习方法和思路，找到适合自己的学习方式，提高学习效率。 4、拥有更多备战经验 复读生亲身经历过高考报名、体检、熟悉考场等流程，感受过考场气氛和考试全过程，这对第二次高考很有帮助，首先是不会感到紧张和慌乱，其次就是能够更加稳定的进行复习，此后也能正确的调节自我情绪来适应高考考试高考复读的学生在头次高考的失败中积累了宝贵的备战经验，这使得他们在复读期间可以更好地掌握备考方法，提高备考效率。 复读生有什么劣势？ 1. 相比于应届生来说，复读生易缺乏自信心。 复读生都经历过高考，当看到昔日同学已踏入大学校园，享受美好的大学生活。他们自觉不自觉地把高考失败的影响泛化到生活中去，一旦遇到困难和挫折就会对自己的能力产生怀疑。这对保持身心健康，提高复习效率产生了十分不利的影响。同学异样的眼光“高四”，这个称呼相信很多高中生都不会陌生。复读生会收获很多异样的眼光和区别对待，如何摒弃掉这些外部因素对考生的影响，将会是一个非常重要的因素。 2. 不确定因素增加。 告别了相伴至少两年的同学和老师，告别了熟悉的环境，要到复读学校接受更严格的考验，各种关系都要自己来处理。对于来到新的学习环境，很多的考生会有一个适应过程，而这个适应的过程是个非常不确定的因素，请考生和家长一定要重视。每年高考的难度都不一样，各院校的录取分数线也有差别。如果考生复读的时候没有合理安排自己的时间，又会面临再次失败的风险。这很残酷，但也大有人在。复读不是定心丸，不是灵丹妙药，失败成功，概率一半一半，万一又有什么不可抗力因素呢？ 3.对第二年高考政策的错误理解。 每年都会有很多关于第二年高考复读有变的小道消息。比如：今年开始不招收复读生了；今年高考人数增加太多而招生计划没有成比例增加了等等。对这些小道消息，很多复读生难辨真伪，从而影响了自己的选择。 4.复读压力较大。 复读生在复读前都会有过这样的疑问：复读一年太累，压力太大了，我自己能坚持住吗？由于应届时没有考上大学或没有考上理想中的大学以后再次进入学校学习。在此过程中很多父母和亲人会比原来更加关注你的学业成绩，希望这次考得更好，无形之中又施加了压力，会给他们消极的心理暗示，如果你不努力就会像上一次一样考不好。同时自己也会认为给家人和亲人带来了更多的痛苦和麻烦，也就不能很好地平衡自己的心态安心学习，总是带有负罪感。所以会焦虑、不安、紧张等。
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2023-08-30
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2024高考复读政策变化 1、教材变化： 2023年5月开始，地理、生物等级考为新教材。2024年5月开始，物理、化学等级考为新教材。 2、“小三门”科目成绩可以保留，但需注意2024年高校招生专业选考科目的要求。 例如：上海本地42所院校总共涉及1347个专业招生，其中：不限选科的专业为698个；物理化学双选的有551个；其他的选科组合涉及98个。
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2023-08-30
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2024年新高考复读政策变化 对于当前推行的新高考政策，其实广大高考失意考生们完全不需过度关注其难度和变数！虽然是“新”高考，但依然是“老”知识，高考知识还是原来高中知识。虽然有变数，但是万变不离其宗，无非是题型的变化。 于有意向复读的同学，一年时间，完全足够同学们适应新高考的各种题型和考法。要知道，即便是2024年应届高中毕业生，他们的高考冲刺阶段也主要是高三时期！那么大家的面对的困难和变化，其实还是一样的。同理，根据相对性评价，也就是水涨船高的道理，当大家都面临同样的新高考困难时，那么新高考的困难也就不复存在了！ 新高考，新选择，新人生！难的不是高考，而是自己对于未来的恐惧和自己原地踏步的焦虑。同学们，不惧困难，勇敢做回自己。复读生，加油！
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2023-08-23
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高考复读生和应届生是中国高考考试中两个不同的群体，他们之间存在一些显著的区别。 1、学习时间： 高考复读生：由于选择了复读，他们将额外花费一年的时间来备战高考。他们会利用这一年时间来弥补知识的不足、提高技巧和应试能力。 应届生：他们在高中阶段就完成了高中课程的学习，直接参加高考。 2、学习状态： 高考复读生：由于已经经历了一次高考，他们对高考的形式和要求有了更深入的了解，可能更加理性对待复习和应试。他们可能会更加注重知识的系统性和深度，并且更有经验和自信心。 应届生：他们通常没有经历过高考的压力和考试经验，可能对高考的形式和要求不太了解。由于没有复读的机会，他们可能会更紧张和焦虑。 3、学习压力： 高考复读生：他们通常面临更大的学习压力，因为他们希望通过复读来提高自己的成绩。他们需要面对家庭和自己的期望，同时也要承受来自同学、朋友和社会的压力。 应届生：尽管应届生也有一定的学习压力，但相对于复读生来说，他们的压力可能较小。他们的学习任务相对较轻，因为他们已经完成了高中课程的学习。 4、学习动力： 高考复读生：由于未能达到自己的目标，他们可能对复读怀有更强烈的动力。他们希望通过复读来填补知识的空白，提高自己的成绩，进入理想的大学。 应届生：尽管他们也希望取得好成绩，但由于没有经历过失败和挫折，他们可能对高考的结果不太重视，动力可能相对较低。 5、学习方法： 高考复读生：他们在复读期间会总结前一次高考的经验教训，并寻找提高的方法和策略。他们可能会更注重系统性学习，刷题和模拟考试来提高自己的应试能力。 应届生：他们可能更注重学校教育体系的教学方法，并按照老师的要求和教材来进行学习。他们通常没有太多复习经验，可能更依赖于老师和学校的指导。 6、心态和情绪管理： 高考复读生：由于已经经历了一次高考的失败，他们可能会更加成熟和理性地对待高考。他们可能更注重心态的调整和情绪的管理，以保持良好的状态应对高考的压力。 应届生：由于缺乏高考的经验，应届生可能对考试结果产生更多的担忧和焦虑。他们可能更容易受到紧张和压力的影响，需要更多的心理准备和支持。 总之，高考复读生和应届生之间存在着明显的差异。复读生通过额外的一年学习来提高自己的成绩，他们在心态、学习动力和学习方法上可能会有所不同。而应届生则在第一次高考后立即参加高考，他们可能缺乏复读生的经验和成熟度。无论是复读生还是应届生，都需要根据自己的情况制定适合自己的学习计划，并在备考过程中保持积极的心态和良好的学习态度，以取得优异的高考成绩。
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