课程简介：关于我们童程童美专注少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。少...[详情]

课程简介：乐高创意启蒙课程发挥想象力用乐高探索无限潜能...[详情]

课程简介：专注力训练什么是专注力?专注力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。●专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力。优秀的专注力=优秀的全脑能力。●对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考注意说、写、做的能力。是实现信息加工活动的能力。专注力分为:主动注意~~被动注意被动注意：看电视很认真...[详情]

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课程简介：智能机器人编程让机器人陪伴中国儿童成长根据挑战任务，借助于专业教具，积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。竞赛打天下！童程童美学员勇夺国际三等奖WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中，超过5000选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。2017年11月，童程...[详情]

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课程简介：认知能力训练科学原理：探索儿童认知发展规律，促进儿童身，心，脑，全面发展元能力对儿童的影响0-12岁是儿童脑发育的高速发展期,脑科学研究显示,儿童的大脑发育是持续进行的,大脑发育的水平与其认知能力之间有密切的关系。经过科学的训练,可以提高儿童的认知能力,从而促进学习。教育部在儿童发展相关重要文件中多次提到在脑发育关键期,应重视能力素质和心理素质的培养。儿童认知能力的发展顺序认知能力的发展包括感觉动...[详情]

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课程简介：专注力训练课程课程亮点小班化教学，系统配课，阶段复测适用对象3周半以上至12周岁以下课程内容听知觉能力训练：经过顺数、倒文、句子仿说等项目，提高听觉广度和听觉稳定性，帮助孩子上课听全、听懂、听记住。视知觉能力训练：经过控制类划消、舒尔特方格等项目，提高孩子视广度、视分辨能力，帮助孩子改善阅读能力、写字多笔少划、左右颠倒等粗心问题。记忆力训练：经过译码、注意辨别等项目，提高孩子记忆力，解决记生字差、...[详情]

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