课程简介：近日，“童爱公益儿童生长发育公益讲堂”走进杰朗幼稚园，我院徐磊院长现场为家长们讲解关于儿童生长发育问题。关于长高，徐磊院长分享了至关重要的3点。长高必知1、影响身高的因素①遗传基因人的身高有60%-70%是由遗传基因决定的，遗传因素酶的活性及内分泌功能调节孩子的生长发育。因此，临床上常常用父母的身高来预测孩子的遗传身高。需要注意的是，遗传身高不是绝对的，因为后天的环境因素和疾病因素也会影响孩子的实...[详情]

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课程简介：咨询课程活泼是孩子的天性，孩子有不同的气质，有的喜欢安静，有的比较活泼，所以多活动不一定多动症。然而，如果孩子真的有多动症，我们不能放过它。儿童正常活动或多动症应仔细鉴别和检查。下面是成都中童多动症康复课程的相关内容。关于我们国际指南推荐的ADHD的治疗策略在进行康复治疗前，需要详细的问诊，以及全面、精准的量表评估。这些评估表涵盖了孩子的学习、生活的方方面面。尽可能地对孩子现阶段的各项能力有一个全...[详情]

课程简介：牙牙学语时期，是小孩子招人喜欢的阶段，虽然他们咬字模糊、发音不准、语序混乱……但只要配上萌萌的小奶音，总能让家长们心生欢喜。但很多家长不知道的是，在孩子说话方式清奇、表达风格独特的背后，不只有可爱那么简单。如果孩子出现语言功能发展异常，一定要警惕语言障碍。1.什么是语言障碍？由各种原因引起的，儿童对口语、文字或手势的应用或理解出现异常，他们的口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水...[详情]

课程简介：容易跌倒、胆小爱哭、偏食暴躁，大一点了可能会注意力不集中、记不住老师或家长的话、唱歌跑调、口吃等……家长们常以为这些问题是很多孩子在成长过程中都会出现的正常现象，但实际上，这些问题并不是成长过程中的必经之路，更不是孩子做事情不用心，而是他们的感觉统合发育出现了问题。一、什么是感觉统合？我院孙浩老师正在讲解感统知识感觉统合是大脑对各种信息的一种整合能力，让孩子产生相应的行为能力，下图是感觉统合对孩子...[详情]

课程简介：咨询课程活泼是孩子的天性，孩子有不同的气质，有的喜欢安静，有的比较活泼，所以多活动不一定多动症。然而，如果孩子真的有多动症，我们不能放过它。儿童正常活动或多动症应仔细鉴别和检查。下面是成都中童多动症康复课程的相关内容。关于我们国际指南推荐的ADHD的治疗策略在进行康复治疗前，需要详细的问诊，以及全面、精准的量表评估。这些评估表涵盖了孩子的学习、生活的方方面面。尽可能地对孩子现阶段的各项能力有一个全...[详情]

课程简介：一、了解抽动症及临床表现抽动症是由于大脑功能障碍造成的、以发声性抽动或躯体运动性抽动为临床表现的一类疾病。其明显症状为频繁眨眼、耸鼻、撅嘴等面部扭曲表现，摇头、清嗓、耸肩、甩手、抖腿等抽动行为，以及怪叫、污言秽语等发声行为。发作时孩子的意识是清楚的，但不能控制抽动的出现或停止。通常在3-15岁发病，男性多于女性，比例约为(3-4：1)。大部分的孩子症状严重的时期在9到11岁之间。少数可持续至成年，...[详情]

课程简介：咨询课程现在，多动症是儿童常见的问题。ADHD儿童在课堂上常表现出注意力不集中、多动症和冲动行为，这将导致学习成绩不佳，影响儿童的健康成长。下面是成都中童多动症康复课程的相关内容。关于我们国际指南推荐的ADHD的治疗策略在进行康复治疗前，需要详细的问诊，以及全面、精准的量表评估。这些评估表涵盖了孩子的学习、生活的方方面面。尽可能地对孩子现阶段的各项能力有一个全面科学的认识，为后期的IEP个别化教学...[详情]

课程简介：容易跌倒、胆小爱哭、偏食暴躁，大一点了可能会注意力不集中、记不住老师或家长的话、唱歌跑调、口吃等……家长们常以为这些问题是很多孩子在成长过程中都会出现的正常现象，但实际上，这些问题并不是成长过程中的必经之路，更不是孩子做事情不用心，而是他们的感觉统合发育出现了问题。一、什么是感觉统合？我院孙浩老师正在讲解感统知识感觉统合是大脑对各种信息的一种整合能力，让孩子产生相应的行为能力，下图是感觉统合对孩子...[详情]

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课程简介：过去的一年，发生了很多触目惊心的事情：南京9岁脑瘫女童，被爸爸爷爷推下河，书包里还有2块重8斤的砖头；合肥12岁脑瘫女孩死在小区绿化带里，亲生父亲报警自首。......无一例外，都是因为脑瘫被亲人置于死地的孩子。为了帮助这些苦命的孩子和他们的家庭，在今天，将跟大家分享，脑瘫的检查与治疗。●宝宝出现了哪些症状，要引起重视？●怀疑孩子脑瘫，需要做哪些相关检查？●针对脑瘫的孩子，医院如何治疗干预？哪个阶...[详情]