课程简介：【讲师介绍】孙晓辉★北京大学民营经济研究院研究部 讲师★北京大学EMBA总裁班 讲师★人力资源管理咨询项目总监★资深企业思维导图、结构化思维辅导教练★企业内部培训师培训高级辅导讲师★国家职业规划师和高级人力资源师★曾任:★中粮可口可乐西北大区人力资源总监★甘肃国芳集团（房地产）培训总监★上市公司兰州黄河（000929）人资总监及集团培训总监孙晓辉老师具有二十年人力资源管理与企业...[详情]

课程简介：讲师介绍张海京美国心脏协会BLS&ACLS认证会员国际ITLS认证会员中华医学会骨科分会会员世界华裔骨科学会会员现为泓华国际医疗集团医疗总监张海京老师在军队三甲医院骨科工作二十年。曾在北京大学人民医院、北医三院、北京积水潭医院、301总医院等医院学习和工作。曾先后三次接受美国心脏学会授权急救医疗机构培训，曾任新疆军区野战队队长、救援队队长，曾服务于SOS国际救援中心，曾驻非洲乍得工作。具有...[详情]

课程简介：【讲师介绍】岳峰沈阳药科大学药学系；北京大学EMBA，医药行业培训讲师。岳峰老师从1990年起作为**批医药学术推广营销人员开始外企专业医药代表职业生涯，曾在日、德等多家知名跨国制药公司就任医药代表、地区经理、大区经理、培训经理、营销总经理等职务；有13年医药营销、管理和9年的专业营销培训经验，成功策划、运作过多个处方药品和非处方药品；精于营销策划、团队建设、团队管理等，已为医药行业培训演讲700...[详情]

课程简介：课程大纲第一篇：员工辅导与培养第一章：员工为什么需要辅导第二章：如何进行员工辅导1、什么是辅导2、辅导的4C原则3、辅导员工的流程形成辅导习惯确定辅导对象挖掘辅导需求明确辅导内容设立辅导目标把握辅导时机4、常用的4种辅导方式及操作第三章：员工培养三部曲1、人才标准关键岗位与关键人才任职资格与素质模型案例：X公司销售人员能力标准2、评价标准日常观察、行为面试、360评鉴、评鉴中心（问卷、情境模拟、性...[详情]

课程简介：【讲师介绍】岳峰沈阳药科大学药学系；北京大学EMBA，医药行业培训讲师。岳峰老师从1990年起作为**批医药学术推广营销人员开始外企专业医药代表职业生涯，曾在日、德等多家知名跨国制药公司就任医药代表、地区经理、大区经理、培训经理、营销总经理等职务；有13年医药营销、管理和9年的专业营销培训经验，成功策划、运作过多个处方药品和非处方药品；精于营销策划、团队建设、团队管理等，已为医药行业培训演讲700...[详情]

课程简介：【讲师介绍】刘俊肖   中国法学会会员，中国律师协会会员，中国地质大学法学教授，清华大学总裁班客座教授，北京奇正咨询高级培训师。刘俊肖教授早年毕业于中国政法大学，1985年取得律师资格；1995年取得法学教授任职资格；现任中国地质大学（北京）教学督导员。曾仼中国地质大学（北京）教学委员会委员、北京市聘为高级技术职务评审委员会委员。曾先后担任法官、预审员、律师等工作。刘...[详情]

课程简介：课程大纲内容模块课程提纲**天管理者的角色定位与领导艺术定位才可定位，心动才能行动让他时刻跟随你才算真正的领导1、什么是管理2、管理者在企业中的重要作用3、管理者在企业中的角色定位高层的正确定位中层的正确定位基层的正确定位4、管理者常见的四种角色错位5、避免管理者的两种“病症”6、管理者容易在管理过程中出现的“内伤”7、管理者七大定位思维8、管理者应具备的素质“实力”是领导力修炼的根本“信任”可以...[详情]

课程简介：【讲师介绍】崔小屹原西门子市场经理、办事处经理；戴尔区域销售经理，清华大学EMBA（高级工商管理硕士）；清华大学高级经理人讲堂，清华大学国家CIMS中心特约讲师；国际AACTP认证培训师。清华大学EMBA（高级工商管理硕士）清华大学高级经理人讲堂清华大学国家CIMS中心特约讲师国际AACTP认证培训师，可中英文双语教学多家国内国际大型企业常年顾问国企——外企，熟悉国内外企业运营管理模式，对不同模式...[详情]

课程简介：课程大纲第一篇：管理者角色认知一、管理者是如何产生的二、管理者角色转变管理者与员工的区别三、管理者定位误区1、角色错位土皇帝民意代表自然人传声筒2、两种病症新经理并发症老经理综合症3、两难现象制度管理还是人情管理四、管理者的定位分析1、管理者的组织位置2、管理者的定位分析五、管理者的定位认知1、角色认知规划者与执行者问题解决者榜样者监督者领导教练内部客户2、管理者应该做的事第二篇：管理者思维提升一...[详情]

课程简介：课程大纲第1讲树立正确的人力资源观念一、什么是战略性人力资源；1.什么是战略性人力资源；2.战略性人力资源与传统人事的区别；二、人力资源在企业中的作用；1.选人；2.用人；3.育人；4.留人；三、人力资源部门工作职责1.人事体系构建；2.人力资源战略规划制定；3.人才“选、用、育、留”工作；4.人事制度的具体实施与监督；四、经理人对人力资源管理的误区1.制度层面误区；2.管理层面误区；3.能力层面...[详情]

课程简介：课程大纲第1讲管理认知一、什么是管理二、什么是人力资源管理三、直线经理人在人力资源客的定位四、部门管理存在的问题五、直线经理人应具备的能力；第2讲岗位配置与工作分析一、岗位配置方法1.什么是组织架构2.组织架构设定误区3.设定公司组织架构的方法4.制定部门组织架构的方法5.确定岗位编制二、工作分析方法1.工作分析的妙处2.分作分析表的构成3.制定工作分析表的方法4.工作分析表的使用技巧三、部门员工...[详情]

课程简介：模块1－团队管理课程模块课程内容第1部分团队管理基础知识1、案例导入西游记的团队故事2、什么是团队3、团队与群体的区别4、什么是团队管理5、团队管理要素6、团队管理中存在的常见问题7、高效团队具备的特征8、高效团队构成的五大要素第2部分高效团队管理核心技能1、团队目标管理的设定方法2、团队管理的八大策略第3部分团队管理方法与技巧1、激发团队成员技巧2、团队齐心的四大绝招3、团队管理的核心十点4、留...[详情]

课程简介：【讲师介绍】王泽仁国学智慧与国学应用讲师幸福人生教育讲师家庭伦理教育讲师构建快乐企业讲师16岁被医生诊断为抑郁症患者，重度失眠2年，轻度失眠4年20岁深入学习传统文化与心理学，历经2年运用圣贤智慧自我化解抑郁失眠症状，回归理性人生21岁大学毕业23岁矢志创业，创建过三家公司，涵盖培训咨询、娱乐传媒、文化科技创意等行业26岁闭关游学一年27岁开始从事讲师和顾问工作，将自身创业经验与传统文化、心理学与...[详情]

课程简介：课程大纲第一部分　计划管理一、计划的正确认知1、计划的定义2、计划的作用与特性3、没有计划的后果4、计划制定的前提条件二、制定计划的方法1、计划制定的七个步骤2、计划制定的流程图3、计划包含的内容4、计划制定的注意事项5、如何确保计划制定的合理性和可操作性6、提交上级计划的要求三、计划执行的管控1、计划执行控制的假设思维2、计划的前期控制3、计划的过程控制4、计划的结果控制四、情景演练：计划制定第...[详情]

课程简介：讲师介绍杨硕，国学与营销管理资深讲师，支点营销的开创者，中式管理学的倡导者，优秀军人出身，自幼出身道教俗家弟子世家，老子道德经增注者，中国道教协会会员。杨硕老师是北民大副教授，国家高级心理咨询师，总裁私人教练，性格分析师，商务谈判专家，有十几年的企业管理经验，数年管理实战经验与咨询培训经历，深谙营销团队管理哲学，总结并倡导中式管理的方法技巧和工具，逐步形成独有完整的营销管理系统，他以国学为根基，以...[详情]