课程简介：学习机器人编程有哪些具体的好处呢？中国的教育部门也意识到了智能化科技发展的迅速和局势，之后不会计算机编程语言的人，可能算是半个文盲。2015年开始，少儿编程课程开始在一些城市的中小学推行。80，90后的家长也慢慢意识到了少儿编程教育的作用性，但很多家长不知道什么时候给孩子学习编程比较合适。学习少儿编程的技巧编程增强孩子自信心，提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力...[详情]

课程简介：让机器人陪伴中国儿童成长根据挑战任务，借助于专业教具，**积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。搭建编程锻炼能力小学到高中，完整的课程体系课程特色-1-课程内容课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等学科。-2-课堂体系课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容。-3-课堂管理规范化的教学课...[详情]

课程简介：艺体生文化课启航班一、办班目的：本班根本目的在于根据艺术生的实际特点，以学科核心素养为导向，帮助统考生全面落实《课程标准》要求，以核心考点的命题方向为线索，强化知识整合，注重真题分析，提升备考策略，树立备考信心，成功冲击2022年高考。二、招生对象：高考生四、课时安排：每周38节课，共12周，共计456节英语、数学各7节；语文、地理（物理）、政治（生物）、历史（化学）各6节，45分钟/节。五、师资...[详情]

课程简介：潍坊语言发育迟缓课程金色雨林专业训练，值得信赖点击咨询语言发育迟缓的原因：儿童为什么会出现语言发育迟缓，其中有认知因素。研究发现，语言障碍儿童可能有听力加工缺陷，但并非所有听力处理儿童都有语言障碍。另外，他们的认知加工能力有限，比如存在知觉障碍、短时记忆容量小、程序处理缺陷等，但这些认知缺陷可能是其语言发育迟缓造成的，而他们各种各样的语言问题也不是某一种认知能力导致的。语言发育迟缓的常见表现1、语...[详情]

课程简介：童程童美少儿编程让孩子也能学会编程点击咨询事实上，学习编程并不意味着孩子们将来一定要成为程序员。作为一种工具，编程对于提高数学思维能力非常重要。以培养数学思维和计算思维为核心，计算机和网络就是孩子们的主要学习工具。在这样的学习氛围里，孩子们会在潜意识里把编程中学到的思维方法，用到其他科目的学习上，用“计算机思维，”形成一个良好的逻辑思维的能力以及解决问题、分析问题的能力。少儿编程是未来发展趋势1、...[详情]

课程简介：感觉统合训练课感统类——针对孩子身体大肌肉，身体平衡、协调方面的训练。感觉统合是人的大脑通过感觉系统(包括视、听、嗅、味、触等)搜索周围环境的信息，将他们整合起来，形成知觉，以便大脑能够及时有效地对刺激做出适当的反应。当孩子的感觉系统由于发育或其他原因不能正常运转时，就会出现感觉统合失调情况。感觉统合训练的作用：改善儿童注意力集中程度，改善运动协调能力，是协调心理、大脑和躯体三者之间相互关系的训练...[详情]

课程简介：★授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发★课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力...[详情]

课程简介：言语训练SpeechTherapy又称语言训练，是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。暖星教育的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要，进行评估及订定合适的训练目标，提升发音、语言运用、社交及沟通能力，同时也会指导家...[详情]

课程简介：授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★科学原理：脑神经神经生理学★课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。★课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言...[详情]

课程简介：言语训练SpeechTherapy又称语言训练，是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。暖星教育的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要，进行评估及订定合适的训练目标，提升发音、语言运用、社交及沟通能力，同时也会指导家...[详情]

课程简介：艺体生文化课启航班一、办班目的：本班根本目的在于根据艺术生的实际特点，以学科核心素养为导向，帮助统考生全面落实《课程标准》要求，以核心考点的命题方向为线索，强化知识整合，注重真题分析，提升备考策略，树立备考信心，成功冲击2022年高考。二、招生对象：高考生四、课时安排：每周38节课，共12周，共计456节英语、数学各7节；语文、地理（物理）、政治（生物）、历史（化学）各6节，45分钟/节。五、师资...[详情]

课程简介：信息学奥赛编程信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C语言培训。学员可参加NOIP比赛。课程规划竞赛路线课程特色为什么一定要在童程童美学习少儿编程编程教育我们总能**一步2002年，我们开始为中国大学生提供职业编程教育2015年，我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育美国上市集团17年编程经验咨询详情完善的课程体系研发5000...[详情]

课程简介：学习机器人编程有哪些具体的好处呢？这一阶段不必刻意学习，可以玩一些不含字母的编程小游戏，比如用指令控制一个角色到达终点，绕过障碍物，用循环来完成重复任务等等。学习少儿编程的技巧战胜自己...[详情]

课程简介：学习机器人编程有哪些具体的好处呢？中国的教育部门也意识到了智能化科技发展的迅速和局势，之后不会计算机编程语言的人，可能算是半个文盲。2015年开始，少儿编程课程开始在一些城市的中小学推行。80，90后的家长也慢慢意识到了少儿编程教育的作用性，但很多家长不知道什么时候给孩子学习编程比较合适。学习少儿编程的技巧编程增强孩子自信心，提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力...[详情]

课程简介：学习机器人编程有哪些具体的好处呢？接触的**小的学习少儿编程的孩子是大班，刚好7岁。每周末妈妈送他过来上课，听得很认真。当然来，少儿编程肯定不会像成人编程那样子复杂，美国麻省理工学院设计开发的SCRATCH图形化编程语言，专为少儿编程设计的简易的编程工具。11岁的开始已经接触了数学和英语并且有一些基础了，这是他们可以学习复杂一点的编程语言了，了解些基本的计算机逻辑语言，中国也有个这方面的比赛，NO...[详情]