课程简介：课程介绍ABAPlus课程旨在**BCBA督导下进行密集式的一对一ABA干预，将每一位学员的潜能**化。它结合自然教学的策略，利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展，科学调整教案目标和教学策略，制定完全个性化的干预方案，确保教学目标都是学生当时所需且适合的，以及教学策略是对学生本人**有效的。在ABAPlus课程中，对每个技能都有独立的泛化和维持计划，帮助学员在生活、校园和就业中展现...[详情]

课程简介：课程介绍OST居家训练专业课程是由东方启音涵盖BCBA师资在内的，国内外专家团队潜心自主研发，基于应用行为分析（ABA）理论及言语治疗理论，为更好地改善特需儿童的行为、言语等问题以及该群体能在家庭、社区等场景中的技能泛化，培训父母在课堂外灵活应用专业知识的在线课程。课程包含系统的ABA理论知识、言语发展和学前技能课程，**“视频教学+小组讨论+个案指导”三步走的模式，是集合专业标准化内容以及个性化...[详情]

课程简介：课程介绍东方启音家庭心理干预服务，旨在支持有心理、情绪及行为问题的儿童、青少年家庭。家庭心理干预服务包括亲子专题心理讲座和沙龙、简要咨询体验、家庭心理评估、一对一家庭心理干预服务和主题小组干预服务。课程由临床心理学家，美国心理学协会（APA）的注册会员，美国婚姻家庭治疗协会（AAMFT）核准的会员作为督导，课程设置建立在AAMFT的标准和构架下，符合现代心理科学的原理。**整合性心理咨询服务，提高...[详情]

课程简介：综合评价招生初审指导：以高校综合评价招生录取要求为根本指针，帮助考生明晰综合评价招生发展方向、初审考核条件，结合学生自身生涯规划进行系统报考准备、条件审核、参赛指导、材料梳理等专项服务，高效助力考生获取入围资格。材料准备：社会实践、社区服务、考察探究活动参赛指导：指导参加全国性竞赛活动报名指导：院校（专业）推荐、个人陈述、系统资料完善、材料上传研究性学习：进行研究性学习相关指导服务时间：综合评价招...[详情]

课程简介：综合评价招生面试特训营：以高校综合评价招生录取要求为根本指针，帮助考生明晰综合评价招生发展方向、面试评分维度与标准、考核差异，结合目标院校考核特点专项指导与模拟训练，快速提升综合素质能力和面试竞争力，从容应拿下综合评价招生面试考核。面试解析：概念理解，情景体验理论授课：方法、分类、流程、专业、能力、测评标准全真模拟：结合院校考核共性特点，进行双向模拟体验师资配备：综合评价招生研究院核心导师大智教育...[详情]

课程简介：★课程简介立足高考高频考点，以高考题方向为导向，帮助考生回顾教材，以专题形式梳理知识点，让学生明晰备考方向，从容应对高考。★适用学员2018年高考生★教学一轮复习：梳理知识结构，建构知识体系二轮复习：强化知识重点，提升综合能力三轮复习：聚焦应试，检验复习，提升应试能力此外，所有复读学员参加济南市统一组织的2018年高考前的三次模拟考试，学生作业要求任课教师全批全改，晚自习任课教师坐班辅导。★授课内...[详情]

课程简介：课程详情一、班级名称:2023年高考复读班（20人/班）二、办班目的：本班根本目的在于根据高考复读生及高考生的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实《课程标准》及新高考考试要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击2023年高考。三、招生对象：2023年高考生四、报名材料：准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件五、报名条件：普通考生要求高考成绩达到300分，艺术生无成绩要...[详情]

课程简介：课程详情一、班级名称: 2023年高考复读启航班（36人/班）编号：GF1002二、办班目的：本班根本目的在于根据高考复读生及高考生的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实《课程标准》及新高考考试要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击2023年高考。三、招生对象：2023年高考生四、报名材料：准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件五、报名条件：普通考生要求高...[详情]

课程简介：青岛学大教育复读一年，改变一生点击咨询留级生应该注意什么？1、我们应该注意调整心态。对于高考留级生来说，良好的心态是成功的一半。根据多年来对留级生的观察和研究，留级生首先要尽快走出高考失败的阴影。如果你长时间沉浸在考试成绩不佳的抑郁中，经常感到抑郁，这势必对复试的成功造成极大的伤害。其次，应该考虑选择重复的直接成本。家庭支付的学费和一年的青春，回报是一个选择新未来和命运的机会。2、我们要善于总结和...[详情]

课程简介：青岛学大教育复读一年，改变一生点击咨询留级生应该注意什么？1、我们应该注意调整心态。对于高考留级生来说，良好的心态是成功的一半。根据多年来对留级生的观察和研究，留级生首先要尽快走出高考失败的阴影。如果你长时间沉浸在考试成绩不佳的抑郁中，经常感到抑郁，这势必对复试的成功造成极大的伤害。其次，应该考虑选择重复的直接成本。家庭支付的学费和一年的青春，回报是一个选择新未来和命运的机会。2、我们要善于总结和...[详情]

课程简介：青岛学大教育复读一年，改变一生点击咨询考复读成功的学习方法1.成功复试的学习方法学习科学规划，首先要制定学习目标。学习目标主要指高考年度目标、本学期中期目标和每月短期目标。这实际上是重复年学习目标管理的具体化，可以有效地防止目标模糊和过程混乱，避免一年过去而绩效没有提高的情况。其次，目标应该针对每个学科。系统分析各学科知识点掌握情况，将可能的改进空间落实到单元和章节中，确定努力学习的重点。我们应该...[详情]

课程简介：青岛学大教育复读一年，改变一生点击咨询不同科目的复习方法1、中文咨询：阻断诱导语文知识分为基础知识、阅读、文言文、写作等，它们被不同的方法打破。在基础知识方面，教师会列出需要掌握的系统知识点。学生只需利用早期阅读时间快速反复阅读，加深印象；在阅读方面，我们不应该盲目。我们应该注意收集好的文章。复习的重点是熟悉问题类型，掌握提问技巧；复习文言文是不可能的，所以复习时要掌握关键词的用法，尤其是虚词和实...[详情]

课程简介：青岛儿童语言发育迟缓康复中心专注儿童言语、社交、沟通训练点击咨询语言发育迟缓能自愈吗？两个月大的孩子还是不会笑。孩子真的要学会笑，直到满月后，孩子才真正表达自己的情绪。比如喝了宝奶之后，孩子脸上就会露出满意的笑容，这也是为什么他们会觉得很舒服的原因。如果孩子两个月后不笑，孩子可能发育不良。建议家长带孩子去相关机构检测，看看孩子是否有健康或其他问题。东方启音ST言语康复课程Institutionst...[详情]

课程简介：青岛儿童语言发育迟缓康复中心专注儿童言语、社交、沟通训练点击咨询语言发育迟缓出现的原因缺少引导，任由孩子言语开展在儿童言语开展的早期，爸爸妈妈的引导对孩子适当重要。刚学会说话的孩子并不清楚哪些字音的发音是正确的，哪些字音是不正确的，他们不加分辩地将接触到的一切字音学了曩昔。一开始可能并不会显露出什么问题，可是随着孩子一天天长大，这些问题**终撼动了孩子言语开展的基础，言语发育迟缓就这样出现了。东方...[详情]

课程简介：青岛儿童语言发育迟缓康复中心专注儿童言语、社交、沟通训练点击咨询语言发育迟缓出现的原因叠词、方言的乱用家长要记住这样一个道理：孩子对于周围的声音没有分辩能力，他们好奇的心理让他们会仿照周围的一切声音。如果周围的言语环境中存在过多的叠词运用或许两种及以上的方言都会影响他们的说话。尤其是要避免将孩子的言语学习直接扔给电子产品，要知道网络时代各种信息喧闹，即便是大人都很难分辩，更不要说一个比较幼嫩的孩子...[详情]