课程简介:14年英语培训培训人数超120000次,精选课程,针对不同人群提供个性课程快速咨询公共英语课程简介:1.能掌握英语基础知识,并进行基本英语交流;2.使学员真正达到相应级别的英语水平;3.达到听、说、读、写、译能力的提高。课程优势:1.精英师资的合理教学搭配;2.教学内容以考试大纲为中心,紧紧把握考试脉搏和趋势;3.采用循序渐进、诱导学习、情景教学及交际教学法相结合的教学模式;4.力求实现英语基础知...[详情]
课程简介:学|为|贵|雅|思真实,高效,提分,五大优势让你毫不犹豫地选择学为贵雅思快速咨询雅思在线小班签订协议、灵活多变、真经体系、定制规划、督导陪练基础班,目标5.5分班型在线VIP基础冲刺周末班在线VIP基础特训晚班适合人群雅思4.5分基础雅思4.5分基础时间安排9:00-11:30、14:00-16:3019:00-21:30强化班,目标6.5分班型在线VIP强化冲刺周末班在线VIP强化技巧晚班适合人...[详情]
课程简介:学|为|贵|雅|思真实,高效,提分,五大优势让你毫不犹豫地选择学为贵雅思快速咨询雅思在线小班签订协议、灵活多变、真经体系、定制规划、督导陪练基础班,目标5.5分班型在线VIP基础冲刺周末班在线VIP基础特训晚班适合人群雅思4.5分基础雅思4.5分基础时间安排9:00-11:30、14:00-16:3019:00-21:30强化班,目标6.5分班型在线VIP强化冲刺周末班在线VIP强化技巧晚班适合人...[详情]
课程简介:英语教学是师生积极互动、共同发展的过程,教师的导学环节是整堂导学课的基础,是教师指导学生进行自主学习,追求高效课堂的环节。我们按照新课改转变教的方式,转变学的方式这一理念,坚决要求把学习的主动权还给学生,我们唯有致力于对学生学习能力的培养,才能有助于他们终身发展能力的生成。指导预习,分解预习任务和引导自学预习并不是传统课堂上的自学,是充分发挥学生主观能动性的一种良好方法,是培养学生良好学习习惯中不...[详情]
课程简介:英语教学是师生积极互动、共同发展的过程,教师的导学环节是整堂导学课的基础,是教师指导学生进行自主学习,追求高效课堂的环节。我们按照新课改转变教的方式,转变学的方式这一理念,坚决要求把学习的主动权还给学生,我们唯有致力于对学生学习能力的培养,才能有助于他们终身发展能力的生成。指导预习,分解预习任务和引导自学预习并不是传统课堂上的自学,是充分发挥学生主观能动性的一种良好方法,是培养学生良好学习习惯中不...[详情]
课程简介:英语教学是师生积极互动、共同发展的过程,教师的导学环节是整堂导学课的基础,是教师指导学生进行自主学习,追求高效课堂的环节。我们按照新课改转变教的方式,转变学的方式这一理念,坚决要求把学习的主动权还给学生,我们唯有致力于对学生学习能力的培养,才能有助于他们终身发展能力的生成。指导预习,分解预习任务和引导自学预习并不是传统课堂上的自学,是充分发挥学生主观能动性的一种良好方法,是培养学生良好学习习惯中不...[详情]
课程简介:英语教学是师生积极互动、共同发展的过程,教师的导学环节是整堂导学课的基础,是教师指导学生进行自主学习,追求高效课堂的环节。我们按照新课改转变教的方式,转变学的方式这一理念,坚决要求把学习的主动权还给学生,我们唯有致力于对学生学习能力的培养,才能有助于他们终身发展能力的生成。指导预习,分解预习任务和引导自学预习并不是传统课堂上的自学,是充分发挥学生主观能动性的一种良好方法,是培养学生良好学习习惯中不...[详情]
课程简介:英语培训适学对象1、想在英语方面取得更好成绩的同学;2、希望提高自己的口语水平,自如和他人进行日常生活交流的学员;3、需要**大学英语四级考试的同学;4、其他想在英语方面进行突破的成人;英语培训学习效果1、达到大学英语四级水平2、掌握4500以上的单词量3、掌握语法体系,能够张口说英语4、用英语进行简单的日常交流5、提升综合听说读写的能力英语培训教材介绍《国际音标》《新概念英语1》《剑桥国际英语教...[详情]
课程简介:14年英语培训培训人数超120000次,精选课程,针对不同人群提供个性课程快速咨询公共英语课程简介:1.能掌握英语基础知识,并进行基本英语交流;2.使学员真正达到相应级别的英语水平;3.达到听、说、读、写、译能力的提高。课程优势:1.精英师资的合理教学搭配;2.教学内容以考试大纲为中心,紧紧把握考试脉搏和趋势;3.采用循序渐进、诱导学习、情景教学及交际教学法相结合的教学模式;4.力求实现英语基础知...[详情]
课程简介:14年英语培训培训人数超120000次,精选课程,针对不同人群提供个性课程快速咨询公共英语课程简介:1.能掌握英语基础知识,并进行基本英语交流;2.使学员真正达到相应级别的英语水平;3.达到听、说、读、写、译能力的提高。课程优势:1.精英师资的合理教学搭配;2.教学内容以考试大纲为中心,紧紧把握考试脉搏和趋势;3.采用循序渐进、诱导学习、情景教学及交际教学法相结合的教学模式;4.力求实现英语基础知...[详情]
北京培训网 上海培训网 广州培训网 深圳培训网 杭州培训网 苏州培训网 南京培训网 天津培训网 佛山培训网 南宁培训网 长沙培训网 重庆培训网 太原培训网 青岛培训网 宁波培训网 郑州培训网 西安培训网 厦门培训网 武汉培训网 成都培训网 无锡培训网 济南培训网 昆明培训网 贵阳培训网 扬州培训网 徐州培训网 珠海培训网 合肥培训网 长春培训网
今日已有25人申请,本月限额500名