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南通公共营养师考前培训哪个好

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开课学校 南通上元教育

班制:其它

上课(咨询)地址:

南通崇川区人民东路八号王府大厦麒玉楼

课程介绍Course Introduction


南通公共营养师二级
  • 适合对象:
    1、从事食品或保健食品生产经营,食品卫生监督和检测等机构的相关岗位; 2、医院营养保健科室人员、相关临床科室人员
  • 课程费用:
    请询价
  • 班  型:
    全日制,白天班,周六周日
  • 班级班制:
    小班
  • 课程课时:
    电话咨询
  • 开课日期:
    长期
课程简介

公共营养师二级

 课程简介:

培养能够对人体营养状况及膳食营养进行评价、管理和指导;开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作;具备膳食营养状况调查分析能力、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。该课程设置的内容主要有:基础知识:基础营养学、临床营养学、生理解剖基础知识、食品卫生、各类人群的营养、各类食品的营养价值、食品卫生、社区健康管理、食品的性能等; 基本技能:膳食调查与评价、人体营养状况测定与评价、各类人群的营养评价及咨询指导、各类体质人群的评价及咨询指导、营养配餐、营养标签设计等。

 学习对象:

1、从事食品或保健食品生产经营,食品卫生监督和检测等机构的相关岗位;

2、医院营养保健科室人员、相关临床科室人员;

3、学校、幼儿园、机关、企事业机构负责膳食工作或从事营养与健康教育工作的人员;

4、为企业员工、白领、高级管理人员、运动员、家庭提供营养教育、辅导、指导等服务者。

5、在高等院校从事营养食品教学、科研,及营养相关专业的授课老师;

6、从事健身房、美容机构、社区、体检中心的营养指导者;

7、有志于全职或兼职从事营养健康工作或对营养、保健、健康知识有浓厚兴趣,希望系统学习者;

8、营养学、医学、护理、食品、生物、烹饪、酒店等相关专业的大学毕业生;

9、有志于从事私人营养顾问行业的社会精英人士;

10、针对健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作者,或是自身想提升营养健康意识的人群。

 学习内容:

具备膳食营养状况调查分析能力、营养食品开发的设计与评价的能力。**老师指导,有效的记忆方法, 掌握考试重难点、准确把握考点考纲,顺利**公共营养师考试。

 报考条件:

1、中级/四级公共营养师(国家职业资格四级,具备以下条件之一者)

(1)高中毕业,连续从事本职业工作一年以上,经四级公共营养师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

(2)具有医学、食品或相关专业中专毕业证书,经四级公共营养师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

2、高级/三级公共营养师(国家职业资格三级,具备以下条件之一者)

(1)取得四级公共营养师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。

(2)取得四级公共营养师职业资格证书后,连续从事本职业(相关职业)工作2年以上,经三级公共营养师培训达规定标准学时数。

3、技师/二级公共营养师(国家职业资格二级,具备以下条件之一者)

(1)连续从事本职业工作13年以上。

(2)取得三级公共营养师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以。

(3)取得三级公共营养师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经二级公共营养师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(4)具有医学或食品专业大学本科学历证书,取得三级公共营养师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(5)具有医学或食品专业大学本科学历证书,取得三级公共营养师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经二级公共营养师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(6)具有医学或食品专业硕士研究生及以上学历证书,连续从事本职业工作2年以上。

 学习效果:

具备膳食营养状况调查分析能力、营养食品开发的设计与评价的能力。**老师指导,有效的记忆方法, 掌握考试重难点、准确把握考点考纲,顺利**公共营养师考试。

 学习效果:

1、强大师资——特高薪聘请了专业的公共营养老师,紧扣考试教材和考试大纲讲课,对考试题型分析透彻,讲课思路清晰,讲解答题技巧,减少失分点,提高**率。

2、翻转课堂——独创中国职业培训O2O课堂模式,突破传统课堂教学的时空限制,将“**合适的教学过程”安排在“**合适的时间”。

3、层层把关——监督教师授课,多项考核层层把关;注重学生掌握程度,**学习辅导资料考核学员听课效果。

4、讲练结合——营养师是比较重视工作技能的职业,课程中加入实战部分的讲解,对工作中常会遇到的问题进行精细演练,直观接触一线营养师的工作。


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学校介绍University Profile


上元教育

上,取 “上等、等级高、品质良好”之意。上元教育只做高品质课程;

元,即“元首、元勋、状元”之意,上元教育培养的学员都是优质学员。

上元教育取“上元节”吉祥圆满之意。即:上元教育以高品质课程培养优质学员,成就其幸福圆满的人生为目标。

上元教育发展历程      2005年,上元在苏州起步,从捷梯教育开始,十年的时间,公司从一个单一校区,单一品牌的小机构,迅速成长为拥有上元会计、兴元设计、上元资格、上元教师、捷梯学历、登元建工、上元 IT、思元外语、上元考研九大品牌,横跨中国经济活跃的江苏、安徽、上海,浙江四地。      截至2019年,在苏州、南京、无锡、常州、南通扬州、杭州、宁波、金华、嘉兴、绍兴,芜湖、滁州等地拥有70余家校区的综合类培训机构。

上元教育四个发展阶段

2005年-2009年:初创期

这时期的上元,蛰伏沉淀,积累着腾飞的势能,从模式的创新,到服务体系的打造,上元进行着一系列的创新和探索。

2009年-2013年:战略扩张期 这五年,从无锡开始,上元开始了快速扩张的脚步,5年的时间,新开几十家校区,遍布苏浙沪皖。 2014年-2016年:战略调整期

经过5年的高速发展,上元开始着力加强内部管理,制度流程建设,为未来发展积蓄能量。 2017年-至今:战略腾飞期

2017年,在新的战略目标的指引下,上元开始新的征程。



学员评价Student Appraisal


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