高中3~6人辅导课程
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语文
高中语文3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高中学生巩固高中语文知识、夯实高中语文基础。
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数学
高中数学3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧,帮助高中学生突破学习瓶颈。
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英语
高中英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高中英语知识,学好英语语法,并可以活学活用。
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物理
高中物理3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,记忆知识点印象深刻,学大教师传授物理解题思路及技巧,帮助高中学生突破学习瓶颈。
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化学
高中化学3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,帮助学生夯实高中化学基础,突破学习高中化学瓶颈。
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生物
高中生物3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点、把握考点,致力于帮助高中学生全面掌握高中生物知识,夯实高中生物基础。
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政治
高中政治3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,学大教师传授学习政治的方法技巧,帮助学生掌握高中政治知识。
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历史
高中历史3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻,传授学生独特方法记忆历史重要知识点,帮助学生克服背书恐惧。
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地理
高中地理3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授学生独特方法记忆地理重要知识点,让学生掌握高中地理知识。
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作文
学大教育高中作文小班辅导以如何构思、如何开头、如何举例、范文学习等连贯的教学方法,师生面对面,学生勤互动,上课学习氛围强,最终实现学生能够掌握写作方法,知道如何下笔,如何构思,并在作文成绩上体现出来。
个性化小组课,参与度高、互动性强、课程体验棒
//////1名学生,1套辅导方案、1个教学团队、1个服务团队//////
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1名学生
1套辅导方案
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每组3-6人
照顾到每位学生
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1名学生
1个服务团队
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师生面对面交流及时答疑解惑
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1名学生
1个教学团队
高中辅导是否需要报班?
大都情况下要报,从小学开始,现在上学不报补习班的少,老师上课讲得很少,有些人就靠补习增收,不花钱补习,鲜有学得好的,不补习就等着掉队。想要进入辅导班补习;有的是因为周围的孩子都上辅导班,觉得不上辅导班就会比别人落下来;有的乃至是因为自己没有时间看守孩子,让孩子去辅导班图个心思安慰。其实不管什么原因,家长都是出于对孩子的关心,完成望子成龙的愿望。
大连高中辅导机构哪家好?
在选择高中辅导机构的过程中,一定要了解其他学生对该中小学辅导机构的声誉和评价,通 过了解这些数据,才能有更进一步了解这所辅导机构,也才能有更好的选择依据。虽说他人的对于辅导机构学习效果的评价对我们选择高中辅导机构确实存在一定的帮助,但更多的还是需要根据自身的需求进行选择,这样才能为自身带来更好的选择效果。
为教师营造良好办公环境、为学生创造舒适学习环境
选择学大给孩子辅导没有后顾之忧
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PPTS系统科学 测评
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报名领取专属资料
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实时反馈学习情况
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可以先听课再学习
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不满意可以换老师
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不想上可以退余费
高三学生有必要去补课吗
镇定脑筋,客观想一下是否应该补课。不要因为进入高三了,在时间的影响之下,在周围环境的感染之下,趁波逐浪,也参加补课的大军里去。每个孩子的情况不彻底相同,学生自己和家长应做全面客观的想一下,也不要彻底听从老师“补课”辅导。根据上一学期末或开学初的考试成绩,做一个正确的定位。当然,我以为,还要根据以前自己补课的效果确定是否真的需要“进补”。
学大“三部曲”,正视艺考现状、直击备考痛点
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备考痛点
01.一怕:没方向一头蒙
02.二怕:时间紧任务重
03.三怕:今天学明天忘
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“三部曲”应对
01.师资集体研讨制定“教学大纲”
02. 制定周密辅导计划并严格执行
03.“小三步”教学注重落实和巩固
“小三步”教学法
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一课一得
循序渐进
化繁为简
容易接受
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重落实
精心选择课后练习题
纠正错题,点点
优化错题档案
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重巩固
讲.练.考结合
定期检验
培养考试感觉
学大教育自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心,教学成绩获得社会广泛认可和良好的口碑。如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询在线客服哦!
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