艺考生在文化课方面一般会遇到哪些困难?
艺术生学习跟不上,学科分数越来越低。只需文化课分数、专业分数都上线,艺考生才有机会进入好的大学。但传统的学校教育,老师都是以大部分学生为主,很难兼顾到每一个学生,对于文化课基础不好的艺体生来讲,学习就愈加难以跟上大家的节奏,差距就变得更大,学科分数变得更低。
课程介绍
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课程名称
宁波墨海教育艺考文化课辅导
适合对象
需要补习文化课的高三艺考生
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授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
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教学优势
1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
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师资配备
墨海教育拥有优异的教学团队,凭借强大的信息平台及时传递一手资料,针对历年初、高考展开研究,对整体趋势把握精准;教师资料完全透明,自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师,他们有丰富的高考辅导经验,懂得教学和考试规律,热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点,采用不同的授课方法,借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法,屡获好名次,让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。
艺考生集训期间有必要补习文化课吗?
集训机构文化课补习,更有针对性提高成绩,有人会觉得专业课和文化课同时学习,内容太多大脑接收不过来,有人在学文化课这事儿上没有自制力,其实专业课和文化课交替进行,反而有利于改善学生的学习状况。其实像这种培训机构里边的文化课教学方法与传统教育不一样,选用专题教学形式授课,老师会提前把知识点整理好、归纳并提炼。为了督促孩子学习,每个班都安排了班主任,课堂监督纪律,课后检查作业,给予学生更好的学习效果。
教学环境图
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教学环境1
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教学环境2
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教学环境3
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教学环境4
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教学环境5
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教学环境6
墨海艺考文化课有哪些教学特色?
墨海聘用专业艺考文化课辅导教师,针对艺术生文化课所编写的专业教材教学,与高中的统一教材不同,针对艺术生需要掌握的知识点的难易进行排序,重难点结合,在便于学生学习的同时,让学生更好的掌握知识点,帮助学生在短期内提高成绩,增加对学习的自信心。
教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
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1对1面对面授课
1对1面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
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一对一个性化服务
一对一个性化指导,孩子学习计划制定,心理压力辅导,全程提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
该怎样选择艺考文化课辅导机构?
看机构是否“专业”
这儿的专业有两个意义,一个是要看培训机构的文化课教育是否具有针对性,还有一个就是要看所选的机构是否是“纯艺术生补习班”,许多文化课补习机构会出现复读生与艺术生混合学习的状况,这对于两方考生来说都是不好的,毕竟复读生和艺考生对文化课掌握的情况不同,学生的基础也不同,在一起进行补习,学习效果也会大打折扣。
墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导;始终以学生教育为主,以孝道为根,发展优质教育,使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则,信奉"严师出高徒"的根本理念,扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。
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