上饶康语儿童康复中心
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课程介绍
儿童自闭症康复训练课程
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适用对象
针对社交障碍，胆小害羞，欠缺主动性的自闭症谱系及发育迟缓、准备进入幼儿园的3-7周岁儿童
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学习目标
缩短儿童语言训练周，30天开口发音，60天基础词汇仿说， 准确掌握20组发音能力。
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课程内容
儿童自闭症康复训练课程简介：
教学对象：针对社交障碍，胆小害羞，欠缺主动性的自闭症谱系及发育迟缓、准备进入幼儿园的3-7周岁儿童
课程模式：小班制授课，每次课时长40分钟
上课时间：预约制/随时开课
开班形式：小班教学
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儿童自闭症康复训练课程大纲：
1.40分钟（1对1发音训练/口肌训练）＋10分钟（口肌/构音互动游戏）
2.下颌，唇，舌运动障碍训练：改善儿童肌张力及感知觉，提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前端的基础保障。
3.气息训练：提升儿童气息持续性，为发音提供基础的动力，达到气音统合
4.音系训练：增加儿童词汇量，发音更为清晰。
自闭症的原因
典型苯丙酮尿症是自闭症的病因之一，但自闭症的发生率相对较低。自闭症的患病率在同卵双胞胎中低于10%，在同卵双胞胎中为60%。近年来，人们还发现自闭症可能与基因有关。自闭症与脆性X综合征、苯丙酮尿症、唐氏综合征和结节性硬化症等遗传疾病有关，这些疾病都有明显的自闭症症状。
儿童语言发育迟缓康复训练培训班
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适用对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
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学习目标
训练孩子的语言能力
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儿童语言发育迟缓康复训练培训班简介：
教学目标：训练孩子的语言能力，让孩子更快开口说话
课程模式：30分钟一对一
教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
上课时间：需提前预约，随到随学
课程教具：国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
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儿童语言发育迟缓康复训练培训班课程内容：
①下颌、唇、舌口部运动功能训练；
②气息训练；
③20组音系开发
儿童语言发育迟缓康复训练培训教学效果：
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
如何治疗自闭症儿童
（1）预防治疗：预防自闭症的出现，包括遗传咨询。
（2）补救性治疗：早期诊断，治疗生理因素。两种方法都没有取得突破。
（3）对症治疗：药物治疗可减轻症状，如过度活动、注意力集中、情绪不稳定、暴力、睡眠困难等。
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专业教学师资
康语教学师资团队达2000人；均经严格筛选培训，师资有保障。
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情景化教学
科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力。
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一对一个别化训练
40分钟一对一教学加10分钟集体泛化课程模式，帮助改善口部感觉，解决语言障碍。
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引导式教学
激发孩子对于沟通和交往的兴趣，享受社交的乐趣，轻松融入社会生活。
康语服务
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服务终端顾客：特教课程、特教产品、发育测评。
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服务科研机构：通过不断“走出去，引进来”，创造并有机转化自有教学资源库。利用资源优势与国内外专家开展特殊教育相关学术研讨和基础性研发，推动中国特殊教育的发展。
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服务特教从业者：康语依托于自有特教孵化园联合相关机构，在全国范围内开展早期教育专业师资培训服务，为早教行业输送专业人才。
自闭症的危害性
患有严重自闭症的儿童不爱社交，他们经常害羞，喜欢将自己与外界隔离。因为自闭症儿童缺乏想象力和预测自己行为结果的能力，他们无法参与建设性的游戏。但他们知道，纸可以撕裂，硬的东西扔在地上可以发出声音的真理，为了找到这种撕纸或扔东西，这种破坏行为的后果，往往是损坏或撕掉一些不应该损坏或撕掉的事情。
关于我们
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上饶康语儿童康复中心
2010年，因个人的经历，丁勇先生创办了第一家语言康复中心，取名为“康语”，以爱为名，从零做起。
康语教育科技有限公司( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，10年来，康语教育在安徽、福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京、亳州，赣州，上饶，南通，南宁，珠海，石家庄等地区共开设很多的分校，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
自闭症康复培训机构怎么选
主要培训内容应是当时国际上受尊重的主流培训方法，如结构化教育(teach)、应用行为分析(ABA)、人际关系发展干预(RDI)等。东方之声选取的主题培训内容是运用行为分析的轮转式教育方法，以操作约束的原则和方法为核心，纠正幼儿的行为，根据幼儿的学习目标规划教学情境，选择强化物。并基于他们自发的反馈行为建立新的适应性行为。消除或改善由于生理或心理原因造成的不良行为
情景化教学环境中，帮助孩子改善口部感觉，解决语音语调障碍，科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力，激发孩子对于沟通和交往的兴趣，享受社交的乐趣，轻松融入社会生活。
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