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大连十大儿童孤独症康复训练学校

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课程介绍
  • 大连自闭症康复训练班

    大连康语自闭症康复训练

    让孩子更快开口说话

    咨询课程

大连自闭症康复训练--小贴士

  • 大连自闭症康复训练
    大连十大儿童孤独症康复训练学校

    自闭症的护理方法 当孩子患有自闭症时,他们不如所有的生活技能,所以父母在这个时候需要特别的照顾。因此,在平时,父母应该采取正确的护理方法来照顾自闭症儿童。孩子的封闭学习对孩子影响很大。这个时候就要给孩子一个大的空间,让他们走出高楼,在院子里和孩子一起玩耍,建立友谊,这对他们的发展是非常有利的。

孩子有自闭症的表现


  • 1、缺乏与他人交流或交流技巧;

    2、语言交流障碍;

    3、重复刻板行为;

    大连十大儿童孤独症康复训练学校
  • 4、大多数智力发育落后及不均衡。

    5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些

    声音图像特别喜好或恐惧;

    大连十大儿童孤独症康复训练学校
  • 6、多动、注意力分散发脾气、

    攻击、自伤等异常行为。

    7、孤独离群,不会与人建立正

    常的联系;

    大连十大儿童孤独症康复训练学校

  • 8、语言障碍十分突出;

    9、兴趣狭窄,强烈要求环境

    维持不变。

    大连十大儿童孤独症康复训练学校

自闭症的诊断方法

自闭症的干预方法虽然很多,但都缺乏医学证据,没有最佳治疗方案。因此,现在最有效的方法是培训和教育。这种方法的目的是促进患者的语言发展,提高他们的社交能力,掌握一些生活技能和学习技能。

康语·课程体系

课程名称 教学对象 科学原理 在线咨询

言语开发

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发

展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

言语听觉科学

口部运动治疗学

咨询课程

启智认知

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍

,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

应用行为分析学

咨询课程

社交沟通

自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍

,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

应用行为分析学

咨询课程

感统课

自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调

障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预

训练的2-6周岁儿童

脑神经神经生理学

咨询课程

学前预备班

3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

教育心理学

应用行为分析

咨询课程

自闭症的原因

语言障碍:语言与交流障碍是自闭症的重要症状, 是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式,多数自闭症儿童有语言发育延迟或障碍,通常在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退,在2~3岁以前有表达性语言,随着年龄增长逐渐减少,甚至完全丧失,终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。

康语机构荣誉


康语,语言康复专业品牌

孩子确诊自闭症,家长可以做的事 参加相关支持组织:与疾病挂钩,同舟共济。随着自闭症诊断的增多,儿童家长自发地成立了越来越多的家长支持组织。在这些组织中,可以看到有类似经历的家长。他们可以互相交流思想、经验和烦恼,发现自己并不孤独无助。政府民政部门、残联、妇联等组织对孤独症给予了更多的关注,投入了更多的资源。地方政府建立了培训机构、家长资源中心、社区活动中心等,家长可以选择可靠合适的组织,适当带孩子参加活动,加强家庭之间的沟通和相互支持。

关于康语

大连康语


康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音


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