言语开发
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
课程介绍
康语课程
KANGYU COURSE
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启智认知
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
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社交沟通
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一/一对二
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
★ 课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧
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感统课
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：脑神经神经生理学
★ 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展
★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
感统培训是什么？ 感统培训课程一般指感觉统合培训课程，是一门儿童早期教育培训课程。 它是根据孩子的感觉和运动发展而开发的。 是专为婴幼儿感觉信息输入和整合障碍而开发的，对婴幼儿有积极的治疗作用，能促进婴幼儿整个神经系统的发育。 系统成熟的早教课程。 人体的眼睛、耳朵、身体皮肤等感觉器官在获取信息并输入信息到中枢神经系统时，需要与脑神经细胞进行灵敏准确的接触，大脑皮层的所有感觉区域协调整合。 输入信息。 它必须完整，才能很好地完成人们的学习和运动。 这就是感觉统合，或简称“感觉统合”。
康语校区环境
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大厅景象
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前台
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游乐场所
大连感觉统合培训
感统失调其实在大多数孩子身上都会发生，只要孩子还在学前或者幼儿阶段都会存在发育迟缓和一定感统协调问题，感统协调是自身运动，感应周边变化，认知学习重要途径，是每个人的生活和学习都离不开，所以有必要给早教儿童准备一两节稳定感统训练课程。大连感统训练小编为您整理的“康语感觉统合训练班”相关内容！
康语机构荣誉
康语，语言康复专业品牌
儿童感统失调表现哪些？
1，触觉系统失调
对于触觉系统失调的人来说，通常很难合群，往往会用激进的方式表达对他人的印象。喜欢惹别人生气，但也怕陌生人和陌生环境，更容易焦虑。有时候会出现偏食挑食的症状，有些人反应慢，头脑和动作慢，往往无法保护自己。
2，前庭平衡功能障碍
对前庭平衡功能障碍者而言，常表现为好动不安、走路容易跌倒、注意力不集中、上课不集中、爱做小动作等，且易违反课堂纪律，与人发生冲突。与此同时，爱挑剔，很难与人同乐，也很难与人分享玩具和食物。另外，也不能考虑他人的需要，还可能出现语言发展迟缓，语言表达困难，说话迟缓等症状。
3，视觉系统失调
对视觉系统失调的人来说，往往表现为喜欢看手发呆，对特定的颜色、形状、文字特别感兴趣，甚至非常固执。而且喜欢排队，斜眼看东西，躲在黑暗的角落，看色彩鲜艳，画面变化快的广告，看风扇或者旋转的东西，坐公交车，对窗外的风景变化着迷。
关于康语
康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有67家，覆盖全国16个省（市、自治区），总干预面积超40000平方米，拥有师资队伍超2500人，日干预儿童数超4600人。11年来，康语累计服务儿童数量超66000人，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。
康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音
大连康语教育 是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构！
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