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郑州语言发育迟缓培训大全

小类:语言发育迟缓

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郑州 语言发育迟缓
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  • 郑州语言发育迟缓做恢复训练怎么做

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    课程简介:言语治疗KANGYUCOURSE★授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式:一对一★科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发★课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力★课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材学校优势...[详情]

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    课程简介:社交康复【授课对象】自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童【课程模式】一对一 / 一对二【科学原理】应用行为分析学【课程内容】**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力【课程效果】1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力2.社会参照阶段:解决儿童...[详情]

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  • 郑州三岁小孩语言发育迟缓训练中心

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    课程简介:郑州康语儿童康复培训专注2-7岁语言社交咨询课程语言发育迟缓有哪些表现:正常婴儿在7-8个月时会模仿声音,大约1岁时会给爸爸妈妈打电话,1岁半时会说十几个单词,能听懂简单......如果孩子语言迟缓,家长在专家的指导下,应消除或尽量减少语言迟缓的原因。尽管由于不同的原因,语言干预的措施不尽相同,但有些原则是相同的。郑州康语课程KANGYUCOURSE言语开发★教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口...[详情]

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    课程简介:语言评估要做什么、怎么做?能力评估是特殊儿童接受康复治疗的先决条件和重要依据。大多家长在听到医生或机构老师说要做评估的时候都会遵从,但我也清楚很多人其实对“为什么要做评估”并没有足够的了解。所以接下来我会以语言评估为例,用两篇文章的篇幅和大家仔细聊聊《语言评估的目的》,而今天我们清晰的是医生与治疗师的分工,以及语言评估需要具备的要素。医生与治疗师的分工很多家长会将医生和机构治疗师的职责混淆,较为明...[详情]

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