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湛江康语儿童康复训练机构

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湛江儿童自闭症语言康复训练

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课程介绍
  • 湛江语言发育迟缓康复训练机构哪里好

    湛江康语儿童康复训练中心

    为自闭症语言障碍等儿童提供专业康复训练服务

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语言延迟的可能原因

儿童语言发育迟缓的原因有很多。在某些情况下,不止一个因素可能会导致语言延迟。一些常见原因包括:

·听力障碍:听力障碍的儿童通常有语言障碍。如果他们听不到这种语言,他们很难学习和交流。

·自闭症:虽然并非所有自闭症儿童都有语言障碍,但自闭症往往会影响交流。

·智力发育迟滞:各种智力发育迟滞都会导致语言发育迟滞。例如,在某些情况下,阅读障碍和其他学习障碍会导致语言障碍。

·一些心理社会问题:心理社会问题也会导致语言障碍。例如,严重忽视儿童会导致语言发展问题。

康语课程介绍

言语开发

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

启智认知

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理:应用行为分析学

★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

★ 课程效果:①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

社交沟通

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理:应用行为分析学

★ 课程内容:**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

★ 课程效果:

1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力

2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题

3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)

4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪

5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简易的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧

感统课

★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 科学原理:脑神经神经生理学

★ 课程内容:**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息,促进言语发展

★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

语言发育迟缓的孩子有智力问题吗?

通常,当孩子有语言障碍时,并不意味着孩子的智力绝对低下。可能有很多非病理因素,比如宝宝不会说话,但能理解意思,也能根据父母的指示做出相应的动作;如果宝宝性格内向,喜欢安静,不喜欢与他人交流,也会出现语言障碍。如果宝宝的身高、运动和智力发育正常,没有其他异常,通常说明宝宝的语言发育迟缓与智力无关。

康语优势

  • 品牌沉淀

    经过多年教学积淀,国内儿童言语康复品牌。

  • 教学规模

    多座城市开设了教学中心,多名专业师资,数万个受益家庭。

  • 一对一定制课程

    根据评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

  • 增值服务

    家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

语言发育迟缓儿童如何接受康复训练?

培养孩子的语言表达能力,父母不是话语权的掌控者,而是善意的倾听者。在与孩子相处的过程中,父母通常有更多的话语权,这是毋庸置疑的。那么我们如何从一个语言大师变成一个好的倾听者呢?首先,我们应该表现出弱点,即在某些话题和问题上表现出无知的状态。然后倾听孩子的善意表达。在这个过程中,我们激发的不仅仅是孩子的语言表达能力,还有表达的意愿和信心。如果孩子表达错误,我们是否应该及时判断是非?事实上,在我看来,在不涉及大是大非和原则性问题的情况下,所表达的是非并没有那么重要和绝对。我们可以尝试从孩子的角度来理解他们表达的意义,帮助他们逐渐提高表达能力,培养良好的表达习惯。

康语企业文化

  • 湛江儿童自闭症语言康复训练

    康语的使命

    为每一位孤独症儿童提供专业的康复服务

  • 湛江儿童自闭症语言康复训练

    康语的愿景

    让千万孤独症儿建走进校园

  • 湛江儿童自闭症语言康复训练

    康语的价值观

    热爱生命,开拓创新,诚信担当,卓越共嬴

孩子有语言发育迟缓情况怎么办?

当孩子入学时,家长应告知老师孩子的具体情况和需要帮助的情况,明确建议老师应该注意和帮助的要点,并解释孩子可能存在一些问题行为和简单的解决方案。在学习过程中,家长可以根据孩子的动态分阶段与老师沟通,了解孩子当前的进步和困难,并实时分享孩子在家的表现和能力。从教育者的角度来看,教师可以看到更多的问题,并提出好的建议。作为家长,我们可以和老师一起总结孩子各方面的情况,为未来的努力指明方向。

关于康语

湛江儿童自闭症语言康复训练

湛江康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为儿童的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

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