学大教育
个性化课外辅导,1对1/精品小班课,查漏补缺
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课程简介:旨在打开学生语文学习思路,拓展学生格局,从点到面,讲解语文阅读得分技巧,抓住重点,击中要害。传授作文写作的技巧和方法。帮助学生掌握语文知识、巩固语文知识,打牢语文知识基础。开括阅读思维,培养阅读能力。
课程简介:小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧,讲练结合、查缺补漏、讲解重点、剖析难点,传授数学解题思路和方法,帮助学生掌握数学知识,突破学习瓶颈。
课程简介:经过讲练结合、查缺补漏、因材施教,有针对性的进行辅导,培养写作能力、掌握英语语法。学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固英语知识,突破学习英语的瓶颈,并可以活学活用。
课程简介:帮助学生巩固物理知识,剖析重点、克服难点,夯实物理基础。学习氛围浓厚、课堂互动性强。学大教师传授物理解题思路及技巧,帮助学生掌握物理知识、突破学习瓶颈。
课程简介:小班组授课,每组3-6名学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,帮助学生夯实化学基础,讲练结合、查缺补漏、剖析重点、克服难点,帮助学生掌握化学知识,突破化学学习瓶颈。
课程简介:学大老师为学生深度剖析历年作文题型,疑难句讲解,传授英语作文的写作技巧和方法。加强英语作文的谋篇布局,掌握并正确使用语法规则。经过授课老师引导学生利用周围资源,细心观察,积累写作素材,引导多角度观察事物,实现学生写作有话可说,有感而发,有兴致去写作。
课程简介:小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授政治的学习技巧,帮助学生全面巩固政治知识。
课程简介:小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授历史的学习方法,克服难点、掌握重点,帮助学生全面巩固历史知识。
生在暑假中期要把握住预习的大好时机,因为预习能够使学生提前做好新学期知识学习的准备,在预习时要掌握2个方法:
1、温故知新预习法
生在预习时,第一要初步理解并归纳新知识的重点所在,并将疑难知识点全部标记出来;第二要复习巩固与新知识有关的老知识点,融汇贯通新老知识才能将知识系统化。
2、扫除障碍预习法
生可以经过翻看工具资料书等来解决预习时碰到的学习障碍,该种预习方法特点是学生要有学习自觉性,只有学生做到自觉克服学习困难,才能在学习道路上继续砥砺前行,从而养成良好的学习习惯。
暑假期间进行预习新课时学生要认真阅读课本,当碰到不懂的问题时不光要做出记号标注出来,如果是较为简单的知识点则需要学生在预习过程中做到自行解决。
文化商城学习中心是呼和浩特学大教育个班组课项目校区,坐落在赛罕区昭乌达路文化商城。本校区服务对象为到高所有学生,为了更好好地服务学生、本校区聚集多年一对一和班组课授课经验师资,制定集训半封闭管理,为孩子的学业驾护航。在授课过程中班主任全程跟踪,以确学生日常学习行为规范,为实现精品小班势,我们将严格把控班容量。学大教师积极与学生互动,独特的教学方法使得学生更好加有效的吸收课堂内容。本校区为学大教育第14个校区,学习环境雅,教学设备先进,师资力量雄厚。全部聘请经验丰富教师,老师教学经验丰富,证教学质量,对各类考试的重点,难点,考点有精准把握,是学生同步辅导的要选择。
2轮面试+多次试讲+多年教学经验
参加学大招聘,需有多年教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。
历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系
经过初次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核经过成为学大老师,经过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,方可继续授课。
科学系统专业授课、教学方法精益求精
授课环节上,多方监管,障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。
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阶段的学习为我们的高中课业打下了基础,但是基础不好,又希望高中的时候能让自己的成绩更好深一层楼,我们应该做些什么呢?
一、趁着中间的假期,好好补补课。可以自己在家里复习一下的知识,对于基础不牢的地方梳理巩固一下,参考一下自己的笔记或者成绩比较好的同学的笔记,补习一下自己的薄弱点;如果自己学不下去或者不知道怎么学,可以报个暑期班,分析一下自己的问题,然后对症下药,补习班的好处就是可以有效率,充分利用自己的暑假时间,然后专项补习自己的薄弱点,如果考虑一对一补习或者小班课,可以参考一下学大教育,PPTS系统科学测评,定制化课程因材施教,或许是一个不错的选择。
二、做好预习。向学长学姐们借一下高一的课本,先预习一下自己即将学习的新知识,对新知识提前做一些了解,这样老师在讲课的时候,就不会太费劲,慢慢的也就有了信心,有了动力,一切就会向好的方向发展。
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