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成都高一全科辅导班

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  • 成都高一全科辅导班

    成都戴氏教育高一全科辅导

    精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

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高一全科辅导内容

你现在是什么状态?

1.基础薄弱:底子薄,跟不上正常学习的进度!

2.成绩不上不下:希望成绩能有进步的空间;平时学习效率一般,希望得到好的解题方法!

3.成绩较好:目标是考取理想学校,希望通过老师点拨更上一层楼!

确定目标总差值

根据自身情况和理想院校、专业,结合四川高考各批次分数线,确定自己的目标院校,找到分数差,制定学习计划。

分解目标分数

结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。

制定学习计划

根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。

分解目标分数

结合学科特点和自身情况,确定各科的“增长任务”,即“目标差值”。

制定学习计划

根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。

落实学习计划

详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。

专职教考团队

紧随高考变化,抓准教学方向根据高考方向,每周高三任课老师进行交流讨论;学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划;总结分析并落实到教学中,让学生第一时间掌握并运用。

教学经验丰富 有专职团队定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析;高考前,组织全校学生参加押题讲座。

特色化教学

戴氏教育高考学习方案 针对不同层次、不同类别学生分层辅导; 建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题; 注重教学体系 入学之初,为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估; 课后有系统的答疑及学情分析系统。

精细化管理

严格管理制度,有效促进学习 严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点;校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。

如何应对开学焦虑

调整作息,至少提早两周将作息时间表调整到与校园的作息时间表一致,练习自己恪守校园的作息时间,进步自律意识。给自己准备一个私人定制的抗焦虑包,接近开学时,咱们可以尽早为新学期准备一些学习用品,给自己留足够多的时间来挑选,同时告知自己:“工欲善其事必先利其器”,这样能帮你减少压力。

戴氏特色精品班型

  • 成都高一全科辅导班
    成都高一全科辅导班

    1对1个性化辅导

    课程优势:量身定制专属辅导方案

    课程特点:上课时间灵活, 针对性强助力提升, 全程一对一跟踪辅导, 教学团队全程六对一

  • 成都高一全科辅导班
    成都高一全科辅导班

    精品小班3-6人

    课程优势::精选培优课程夯实基础

    课程特点::几人课堂优势互补提升 加强知识理解与渗透能力 趣味互动课堂,不枯燥 提升自发解决难题的能力

  • 大师班15人

    课程优势:结合课程,抓重难点内容

    课程特点:一线老师教学全科进阶 解题技巧方法传授 梳理知识脉络突破难点 集训冲刺押题高效提分

教育机构众多,家长如何选择?

戴氏实力保障,万千家长的共同选择


戴氏中高考

全职资深老师 经验丰富

老师针对性辅导 兼顾每位学生

专属学习管理师 严格督促, 学习内容全过关

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常规辅导班

兼职大学生 无资历无经验

填鸭式教学 学习效率打折

管理松懈 学习效果难以保障

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初高中的区别有哪些

初一初二不学 ,初三努力一年能跟上 ;高一高二不学 高三想学都没处下手,累死都跟不上,初中,教师陪你打怪,刷经验,给你配备,告知你攻略, 高中,教师就告知你,怪在那,过去打他,初中可以是拼学习的时刻  高中不是拼时刻 拼的是功率 由于学习的时刻都差不多 ,上了高中你会知道,初中学的真的不难。教师也依然会十分十分负责,但不学习的同学教师不会再那么多的废话了。

    6对1服务,家长更放心


  • 教育规划师

    全面科学的测评,发现学生 “学科知识、学习态度、学 习方法、学习习惯”所存在 的问题,制定-套针对性的 辅导教学计划

  • 学习管理师

    负责监管学生的学习状态 进行思想工作沟通,定期跟 学生家长进行家访、电访

  • 学科教师

    通过学生的测评结果,匹配 最适合学生的老师,充分帮. 助学生快速解决学科和学习 方法等问题

  • 心理咨询师

    戴氏心理老师及时帮助学生 纠正学习心态,激发学习兴 趣,树立积极的学习态度

  • 陪读老师

    学生.上完课后,可以全天在 戴氏教育免费陪读,并由陪 读老师帮助学生解决学习上 的难题

  • 个性化教研组

    专职老师每周集中讨论哪一 种学生适合哪一种教学方式 及中考命题趋势、政策等

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    咨询专业课程顾问老师 了解学生需求,并留下学生信息

  • 教务联系沟通

    老师根据学生所留信息 主动联系并确认学生学习困惑

  • 预约到校

    学生规划师对学生进行 个性化测评并为学生量 身定制学习规划及方案

新高一的学生都有哪些特点

从初中到高中是个从量变到突变的进程,高中整体出现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势,这是一个“坡儿”,必需要“跳”过才能完结这个突变的进程。高中生在心思和行为上表现出强烈的自主性,迫切希望从爸爸妈妈的捆绑中解放出来。而情绪变得内隐,即内心世界活泼,但情感的外部表现却并不明显。这些特点常阻止着爸爸妈妈与子女的相互了解。

关于成都戴氏教育

戴氏教育——中国著名教育品牌,专注于中高考学校冲刺培训,以一套高效独特的DSE教学法,助无数学子圆梦理想学校(初中、高中、国内外大学)。 戴氏教育,2007年被评为“中国最具品牌影响力教育机构”、“中国高考复读优秀学校”;2010年,当选为中国民办教育协会培训专业委员会,副理事长单位;2012年,被评为“中国教育培训行业十大领军品牌”。戴氏教育集团已在上海、成都、菏泽、西安、南京、武汉、重庆、昆明、贵阳、青海、南昌、南宁、长沙、银川、兰州、拉萨等100多个大中城市开办了数百大型精品培训校区。“戴氏”商标已在美国,加拿大注册,为其全球国际化的发展奠定了基础。

家长要留意孩子的心理变化

初高中衔接时期是一个生理和心思巨变时期。一些学生的适应性很强,能敏捷调整,安然过渡;也有一部分学生因为种种原因,产生了一些心思问题,走过了一段黯然神伤的历程。因为环境的转变,很多学生心思上还会产生诸如失落感、孤独感、失重感等现象。特别是对于那些能考上重点中学的学生来说,原先的名列前茅的学习成绩优势已不复存在,“落差”太大。不少同学则很难摆正心态。

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