洛阳学大教育

高中阶段的知识虽然是在初中的基础上进行延伸的，可更多的也是新的知识，准高一新生所占的起跑线是一样的，至于会被拉开差距，是学生高中阶段学习态度以及努力程度导致的。所以如果学生自身的基础较差，或者学习态度不够端正，这时补课报班有必要，因为补习班的学习氛围比较高，能够培养学生的学生意识。而且打好了基础，掌握好知识点，更有利于高二高三的学习。

掌握完形填空四步法：完形填空是得分率不高的一道题，它是对考生综合能力的一种测试。想要做完形填空，理解作者的意图及明白作者的意思是关键，只有看懂了整篇文章的内容，每个句子的意思，才有可能做对题目。有一点非常重要，即会分析句子。一个句子的主语和谓语动词首先要找到，然后找出宾语，状语等。这时完全能分析出所缺的词属于句子的哪个部分，即使缺了词，也不难看懂全句的意思。在语法和句子意思都明确后，就容易填出这个词了。

注重题型的分类总结：很多学生都觉得自己在数学课上认真听讲，而且都能听懂。但是一到做题就傻眼了，似乎一道都不会，老师讲的似乎都用不上。为什么会出现这种现象呢?我认为主要原因就在于很多学生都没有自主地进行题型的分类总结。课堂上也就是记笔记，不管老师讲的是什么，只是往笔记本上一写就行了。到底什么是题型分类呢?举一个例子：在高中数学函数中，比较重要的题型有函数的定义域求解、函数的值域求解、函数的解析式求解、函数的单调性应用等等，你的头脑中是否有这些题型呢?实际上，很多学生都没有这样的意识，觉得函数就是函数，没有其他的。