衡阳高中数学辅导
3A学习系统,致力于帮助学生改善学习方法
点击咨询数学是一门强调思考和理解、严谨纪律和创造力的科学。只有掌握了数学的思维方法和精神实质,才能从几个公式推导出千变万化、生动活泼的结论,显示出无穷的力量。很多在实际工作成功应用数学并取得突出成绩的人都有这样的经历:实际上,在工作需要用到的具体的数学分支,具体的数学定理、公式和结论并不多;学校里学的很多数学似乎没什么用,有些甚至已经被遗忘了。然而,他们的数学修养、对数学思想和精神的理解以及数学教育一直发挥着积极的作用,成为他们成功的很重要的因素。事实上,通过认真的数学习和严格的数学训练,学生可以获得一些独特的素质和能力。
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如何克服考数学时的粗心现象?
数学与计算密不可分,数学是关注答案的学科。往往一步错一步,失去一切。计算能力作为数学的核心素质,不是一朝一夕培养出来的。高不要依赖计算器。不管有多难,你都得手工计算。这不仅是一种训练,更是一种信念。平时也要养成精打细算的习惯,不要吝啬笔墨,不要对自己的头脑过于自信(真的很容易出错),用笔计算虽然麻烦,但可以大大提高准确度。写作习惯也会导致计算错误。回想一下你是否因为“1”和“7”的不可区分而丢了分。这些都与你起草草稿的习惯有关。别以为你写草稿很容易。想想一个完整的草稿和一堆乱七八糟的草稿相比,是否能避免字符的混淆。
错误判断直线与二次曲线的位置关系:求解有固定点的直线与双曲线的位置关系有两种基本方法:一是用一元二次方程的判别器来判定,但必须注意,使用判别器的前提是二次项的系数不为零。当二次项的系数为零时,这条线平行于(或与)双曲线的渐近线重合,也就是说,这条线与双曲线至多有一个交点。二是运用数字与图形相结合的思想绘制图形,根据图形判断直线与双曲线的位置关系。抛物线和双曲线在直线与二次曲线的位置关系有其特殊的条件。在解决问题时,要注意其特殊性。
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因为近期成绩下降,我很着急找老师补课,刷了大量的问题,以为马上就会有。我不知道数学是一个积累的过程,不可能一夜之间学好。你越想提高成绩,就越不注意学习的坚持。据估计,如果成绩降了又升,一个月内都不好。许多学生生病时请假。他们敢于在英文课上请假,却不愿在数学课上请假。因为他们一节课都不听,如果以后想听懂的话,他们会花更多的精力来弥补。
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在知道层面之上的,一种通过思维和技术增加你的成功的方法!掌握一套标准化试题的科学针对策略,提高30-50分不是神话。
各种原则简单列举
1.题目本身的暗示
2.选项的内容的暗示
3.选项的逻辑暗示
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