宁波墨海教育

高中学生要不要上辅导班，应该看一下孩子的时间安排。如何孩子业余时间充足，那么上一个辅导班是可以考虑的，而假如孩子本身的时间就很紧张，那就不用了。并且补习班千万不要这个月报一个，下个月换一个。家长在挑选补习班的时分一定要好好挑选，有的辅导班的学习效果是有滞后性的，成绩提升可能不会立竿见影，家长不放多点耐心。

高一化学学科知识点零散，需求学生在学习过程中细化知识体系，依照章节内容知识进行归类，结合章节内容体系进行构建学科知识层次，逐步推进，形成体系，使得知识点条理化，这样才能够精准把握化学章节知识体系。化学学科才能知识点的拓宽也显得尤为重要。学生要根据章节知识学习过程中，科任教师课堂教学互动和知识体系的总结整理，从中了解知识体系的使用条件和规模，并具有针对性的进行专题专练，增强知识点的才能提高和使用。

1、制定一个作息时间表。作息时间表**能反映一个人是否会利用时间，早睡早起，劳逸结合。学会主次分明，将重要的事物优先处理，不重要的小事往后推一推，时间利用率就可以提高

2、保持专注，不要一心多用。做一件工作时，就专注去做，不要一会儿想待会吃什么，一会儿又想是不是该给朋友打个电话了，这样只会让你的注意力分散，大脑条理性变得混乱。

中等成绩科目，推荐辅导方式：网课或线下面授班

孩子中等成绩的科目，比较推荐的方式是挑选网课或者线下面授班，网课教师的水平通常都是十分高的，但需要孩子具有较强的自我管理能力。线下面授课因为在教学上可以跟教师实时互动，教学效果相对更好，成绩中等的孩子，只要坚持努力去学习，成绩提升的空间仍是很大的。