学英语口语的好处
口语能提高高表达能力。学英语只有开始时就注意语音、语调,大胆效仿,及时纠正口型和舌位,才能讲出标准的英语,对于少年儿童的英语口语表达能力的培养,口语训练就更为重要了。口语训练有助于青少儿冲破心理障碍,敢于大声口语英语课文,就敢于开口说英语。
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常用英语口语
英语口语,地道发音,流利对话交流
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21世纪学习技能
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自主学习能力
培养自主学习能力,自我适应社会发展
英语口语的学习方法
摒弃惯性思维
因为咱们每个人的英语启蒙人不尽相同,所教授的发音也不相同,这就导致咱们在之后的白话操练时,简单混淆,甚至一个读法错误了许久都无法更正。当咱们开始着重操练口语的时候,尽量去摒弃自己脑子里的惯性读法。像素日多去听一些欧美纯正发音的读法,然后进行跟读,最好重新组织自己的言语体系,及时纠正,一个单词一个句子的渐渐纠正,这样才干找好音准,说好英语口语。
机构优势
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线下线上结合
线下系统学,线上自由练
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学习轨迹和进步可视化
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MAS英语测评体系
英语评估语言/能力/思维
对学习轨迹一目了然
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英语团队研发教材
携手美国国家地理学习
合作研发Explore教材
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海外直聘英语外教
海外院校直聘外教
TEFL/TESOL/CELTA证书
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学英语口语的误区
“口语最主要的是交流,听力,词汇等没有太大的关系”当然,多交流是好的,但是我们绝大多数同学都没有那个资源。所以就正常的资源来看,我主张同学们综合“词汇”、“听力”、“口语”三个方面学习。如果你希望最后能做到深度交流,而不仅仅是“what's your name? where are you come from?”这种浮浅的问答,那么词汇的积累是少不了的。
中外籍教师发展培训体系
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师资评估体系
TESOL / TEFL国际资格考试 剑桥大学CELTA评估系统 剑桥大学TKT教师资质
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教师能力评估选拔
中籍/外籍教师经过严格面试 有英语教学经验,教学方法科学 上岗前经过系统师资培训
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系统规律的教学质检
每节课25项内容授课评估 英语教学质量评估3次/年 课后学员评分机制
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教师人才发展体系
学术顾问:二语习得老师Rod Ellis 大部分中籍老师已获得TKT证书 华南地区CELTA培训中心
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使用教材
1. 与美国国家地理学习合作研发成人英语教材
2. 和TED受欢迎人物思想贯穿连接,具有英语思维
3. 与麦克米伦出版社合作研发英语学术教材
4. 根据欧洲CEFR框架标准划分级别,满足不同学员需求
5. 覆盖上百种生活及职场通用话题,可用性强,有时代感
英语口语学习需要注意什么?
提高英语口语要靠说
很多朋友应该都知道,要进步自己的英语口语水平,只有多说、斗胆的说才能够进步的,哑巴英语是永久都不能够学好的。但朋友们往往忽略了一点,那就是要“字正腔圆”。总是有很快速的背英语短语、背英语文章的朋友,但学习英语口语不是学绕口令,不是快就行了,要讲一个发音规范和精确。一个好的环境关于进步自己英语口语水平真的很重要。
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