石家庄康语儿童康复中心

1-6个月是婴儿开始发音的时期；这时，孩子们有了一点自我意识。父母应该不时地和婴儿说话，但他们必须说话缓慢，张大嘴巴，这样婴儿才能更好地理解。虽然婴儿一开始对父母没有反应，但他们父母的行为已经记录在他们的小脑袋里。因为孩子们已经看到了父母对他说话的方式很长一段时间了，所以婴儿会逐渐发出“啊”和“啊”。这时，父母可以进一步发展和模仿婴儿的声音。不要低估这一步，它非常有用。这不仅能让宝宝快乐，还能让宝宝觉得这样做是对的。

1~3岁，婴儿语言发展最快；在此期间，宝宝说话的方式比吃饭、睡觉和其他一些活动更重要。因此，家长应该多加注意。因为语言能力不仅对儿童特别重要，对成人也特别重要。许多家长不知道孩子的语言发展有很多不同的时期，他们也不知道哪些是非常特殊的时期。三岁以前的儿童大脑发育很快。这时，他们有很强的记忆力。如果父母能在这个时候教孩子说一口流利的英语，他们的孩子不仅能学得快，还能在其他方面推动自己的发展。但是，如果家长不抓住这个机会，孩子将来就不能说话，也不能说清楚。一旦这些想象力形成，父母往往会花更多的时间来帮助他们的孩子在未来改变。

鼓励孩子随时随地发音；一些孩子在进行语言训练时，经常会遇到语言产出量太少的问题，因此很难从他们发出的少量声音中纠正或回馈他们。 因此，无论孩子说得好不好，家长还是应该鼓励他多说，这样我们就有更多的机会帮助他纠正一些错误的发音。

人际障碍；语言障碍会影响孩子的社会心理，其他孩子也会不愿意一起玩耍，导致心理自卑和自闭症。长期以来，孩子们不喜欢主动找人玩耍，对集体活动不感兴趣，不参与集体对话，朋友越来越少。由于缺乏沟通，孩子和父母将没有情感沟通。如果他们无事可做，他们就不喜欢和别人说话，也不喜欢大人抱着他，取笑他，和他一起玩。他们长大后会缺乏依恋。看到亲戚不会很开心和亲密，看到陌生人不会很害怕，很正式，亲戚和陌生人之间的反应没有大的区别，情感冷漠。