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石家庄康语儿童康复中心

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石家庄小孩语言康复训练中心推荐

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课程介绍
  • 石家庄小孩语言康复训练中心推荐

    石家庄儿童语言康复中心

    专业的儿童言语及智能发展的康复机构

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言语开发

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练

②气息训练

③20组音系开发

课程费用:在线咨询

课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化 ②掌握20组音系发音 ③促进表达能力

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

康语优势

The course characteristic
The course characteristic
  • 教学规模

    21座城市.37家教学中心, 1600余名 专业师资.55000个受益家庭。

  • 一对一定制课

    根据专家评估报告IEP课程,全程- -对 服务.提升训练效果。

  • 师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联 合掌舵。同步国际前沿教学技术。

  • 高频监督评估

    入园评估。入课评估。阶段评估。毕 业评估.全程监控。实时了解学习动 态。

康语故事:3岁前只吃流食,被抱着长大,他在密集干预后入读幼儿园



俊宝是意外到来的孩子,所以此前俊宝的父母并没有服用叶酸等精心备孕的行为。孩子出生后,白白胖胖的小娃娃立即成为全家人的掌中宝,几乎便是奶奶的心尖子。

刚出生的头两年,小俊宝的身体根柢并不好,免疫力十分差,一出门便是病毒性感染,动不动就发烧,妈妈说「接连两年的春节,咱们全家人都是在医院过的」。

奶奶疼爱体弱多病的孙子,她担心孩子噎食,三岁之前都是给俊宝吃流食,配一些切碎的青菜,全家人也都跟着每天喝稀饭。直到现在,奶奶都不定心让俊宝吃饺子,生怕他噎住。

更夸大的是,俊宝几乎是被奶奶抱大的。一周多的时候,小俊宝就可以扶着床沿走路了,但由于他比较胖的原因,奶奶担心这样走路腿会变形,就开始抱着他,一向抱到了三岁。

「我第一次见到俊宝的时候,他便是坐着推车来的。当时我就跟家长说,假如三岁多的孩子还不让他下地走路,那现在做任何干涉都是没有意义的。」校区的咨询教师对俊宝一家人印象颇深,她的话佐证了这份“近乎夸大的溺爱”。

「咱们便是养的太仔细了,否则他的能力必定会比现在好很多。」所幸俊宝的问题及时被发现,得到了杰出的干涉训练,全家人也都十分合作教师的干涉计划,愿意投入时间、精力和金钱看护俊宝健康成长。


康语文化

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    康语使命

    为中国每一-位自团症儿童提供专业有效的康复服务

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    康语愿景

    让千万自团症儿童走进校园

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    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语 康复品牌。

影响儿童语言发育的因素

咱们每个人都是一部复杂的机器,所有的行为都需要依靠整体完整的感觉体系的支撑才能够正常表现。感觉统合是人体才能开展的基础,感觉统合失调就会影响孩子各项才能的开展,而言语才能的开展对感觉统合的依赖是最强的。


1.视感觉失调

视感觉失调的话,孩子接受的外界信息也变少了,仿照学习才能也会较弱,那么就会影响到孩子词汇的积累,以及言语学习才能。

2.听感觉失调

听觉形象是人类知道客观事物的基础,没有听觉形象,人类就无法进行言语和思想的沟通。


康语小班课程——铸就孩子美好未来

问题解答
孩子爸爸/妈妈小时候也说话比较晚,那我的孩子是不是只是遗传,所以开口晚?
现在生活水平的发展假如孩子到了两三岁还不会说话,父母最好仍是带孩子去专门的机构做一些查看。一般医学界定假如两周以上没有本质言语则确诊为发育缓慢,假如三周以上没有沟通言语则被确诊为言语和智力发育缓慢(三周岁以上未出言语会影响智能发展);假如四周有言语缓慢一般孩子是归于智力低下。
招生说明石家庄康语语言康复中心
石家庄康语教育
招生对象:
自闭症谱系、语言发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-10周岁儿童
课程模式:
30分钟一对一/一对二
科学原理:

应用行为分析学

言语听觉科学、口部运动治疗学

脑神经神经生理学

家长点评
孩子两岁了,注意力很欠好.总是喜爱左顾右盼。对待上课也不认真。教师布置的作业也不做.主要是回家就玩.坐不住。我觉得这样对孩子的发育和成果影响确实很大, 带孩子来这个机构来看看。上了一节体会课。体会课的教师很好.很温柔。对待孩子都是温声细语的。孩子很喜爱,后边再看看作用。
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