少儿记忆力培训课程
提高记忆力，学习才能更
长沙超级记忆训练
提升孩子综合学习成绩
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课程介绍
孩子记忆力不足的表现
长沙超级记忆训练-注意力训练的可靠机构有哪些？
营造安静、简单的环境
幼儿注意稳定性差,容易因新异刺激而转移,这是学前期幼儿的普遍特点.因此,父母应根据这一特点,排除各种可能分散孩子注意的因素,为孩子创造安静、简朴的物质环境. 例如,孩子玩安静游戏或看图书的地方应远离过道,避免他人的来回走动影响孩子的活动;墙面布置不应过于花哨;电视、糖果等可能吸引孩子注意力的物品也应摆放在较远的位置. 父母还应注意调整自己的言行举止,适时地对孩子提出适当的要求,与孩子形成良好的互动模式. 例如,当孩子全神贯注地做某件事时,成人不应随意地去打扰孩子.我们经常会看到,孩子正聚精会神地玩着插塑或搭积木,爸爸走过来问一问吃饱了吗,一会儿,奶奶又走过来让孩子去喝果汁,又一会儿,妈妈又叫他帮忙去拿样东西.孩子短短几分钟的活动被大人们打断数次,时间一长,自然无法集中注意力.所以在孩子专心做事时,家长最 好也坐下来做些安静的活动,切忌在旁边走来走去,打扰孩子.
如何提高记忆力，长沙超级记忆训练
记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程
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如何提高记忆力
一，课堂上要专心听讲、思考吸收，取得较深的短期记忆。
二，复习要记忆的功课比较好在早晨或夜里的安静环境中进行。
三，记东西时要舒心不要紧张。
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博沃思记忆力训练-我们是如何训练？
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长沙超级记忆训练-如何培养注意力
善于排除内心的干扰
在这里要排除的不是环境的干扰，而是内心的干扰。环境可能很安静，在课堂上，周围的同学都坐得很好，但是，自己内心可能有一种骚动，有一种干扰自己的情绪活动，有一种与这个学习不相关的兴奋。对各种各样的情绪活动，要善于将它们放下来，予以排除。这时候，同学们要学会将自己的身体坐端正，将身体放松下来，将整个面部表情放松下来，也就是将内心各种情绪的干扰随同这个身体的放松都放到一边。常常内心的干扰比环境的干扰更严重。
博沃思创造力STEM课程-我们是如何训练？
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STEM给孩子的帮助
（1）增强学习和探索的动机及兴趣
（2）提高批判思维和问题解决能力
（3）提高孩子的设计和创新性思维的能力
（4）在团队协作中学会如何一起完成目标
（5）为孩子将来的大学及职业发展作准备通 过理论联系实践，孩子能够知道数学、工程、科学中的概念和设计与日常生活的联系，如建筑、大桥、公园、大自然等，获得灵活运用知识和技能的能力，并进一步提高科学素养和创新性思维。
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博沃思沙盘训练课程-我们是如何训练？
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长沙超级记忆训练-孩子注意力不集中有哪些措施
大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去，孩子的注意力能逐步南昌市，理解能力也会增强。
6步开启博沃思认知力训练之旅
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博沃思四大保障-科学有效提升孩子综合学习成绩
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博沃思八大纲训练方式
博沃思教育课程研发部团队，经过对5-16岁年龄段孩子情况分析了解，悉心研发了训练课程，通过全方位训练方式，科学有效的提高孩子学习成绩。关键词，为孩子成长、学习保驾护航。
长沙超级记忆训练-记忆力培训是否需要报班吗?
肯定有用啊，提升记忆力，用对的记忆方法来学习，对学习也有帮助的。如果你报了班就要好好学，既然他办了培训班，说明还是有一定的实力的，好多人报了培训班之后，以为只要报了班，自己记忆力就一定能好，什么能记住，但是你自己不在那里认真学，记忆力能提高么，不要想当然，自己问问自己是不是真的想去学，要是报了名，就要认真学，还是会有用的，重在坚持，即使你培训班上完了，也应该坚持训练，记忆力这个东西要通过不断的强化，才能达到过目不忘的境界。
无可替代的6打油诗
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打造高品质认知力训练品牌，成为中国青少年认知力训练的指引者
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对症下药 根治根源
针对认知力这一根源展开大脑训练，强化认知技能，从而解决80%的认知问题。补习机构传授做题技巧，我们从根本解决问题。
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融入生活 活出优质人生
优秀的认知力技能可以让你融会贯通，融入生活的方方面面，活出优质的人生。
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质优价廉 低投入高回报
花不到一半的时间和金钱就可接受国际**的认知力训练课程，这样的效果提升是补习班永远无法企及。
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全面科学的训练方法
我们具认可的专利和科学技术，帮助孩子实现自我突破。经官方科学可信的认知能力检测效果得出，训练前后孩子学习有了显著地提升。
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高智商 为未来投资
从根本提高孩子学习能力，充分开发孩子的智商。更高的智商，未来更好的发展，和更高的收入。现在的投资，是为孩子更好的将来。
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全面培养 综合发展
认知力得到有效训练，因材施教，提供心理辅导、实践培训课程，让孩子得到全面培养，
博沃思师资实力-引进美国先进教育技术，汇聚四方老师！
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赵晓栋 Derek
华东师范大学心理学系 副教授
1998-2005华东师范大学心理学系博士研究生毕业
2005-2007华东师范大学心理学系
2007-2013华东师范大学心理学系 副教授
出国（境）访学经历:2008.9—2009.9，J. P. Das Developmental Disabilities Centre, University of Alberta, Admonton, Canada. 合作研究
刘美红 Wendy
国家高级家庭教育指导师/ 国家一级婚姻家庭咨询师/ 资深一级认知力训练师/ 博沃思首席家庭教育讲师
致力于认知力和家庭教育的研究和践行，具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验，整合多种心理技术，为众多家庭量身定制个性化的实操方案，陪伴孩子和家长共同成长；具有丰富的大型讲座经验，曾在深港教育展、书城及多所学校进行家长讲座，传播家庭教育。
擅长领域：学习困难改善、青少年咨询、家庭教育指导。
李海燕 Grace
西南大学硕士研究生/ 发展与教育心理学专业认知发展方向/ 国家二级心理咨询师/ 深圳市心理学会会员/ 深圳心理咨询师协会会员/ 中国心理学会临床与心理咨询专业委员会会员
擅长领域： 儿童青少年心理成长及特殊症状类问题（如多动症、自闭症、认知障碍、行为障碍、社交恐惧、焦虑症、学业压力、考试焦虑、早恋、网络&手机成瘾等），家庭教育（如父母教养方式、亲子关系、亲子依恋等），情商训练等。
点击了解老师详情谢露露 Esther
北京大学学士学位/ 博沃思课程研发师/ 国家二级心理咨询师
工作经历：心理教育六年以上工作经验，对于提高青少年注意力、记忆力、视动统合能力、心理素质等有丰富经验。
教育理念：没有不可教育的学生，只有不擅教育的老师；没有不可教育的孩子，只有不擅长教育的家长。
博沃思机构介绍
深圳市博沃思文化传播有限公司南山分公司，创立于2012年，是一家专注于认知力训练和家庭教育支持的教育科技企业。公司秉承科学推动教育进步的使命，致力于为每个家庭提供一站式家庭教育解决方案。
秉承人本主义教育理念，博沃思引用国际通用CAS认知测评系统，结合大脑生物反馈测评，通过科学严谨的教学方式，从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。
自创立以来，公司根植深圳，目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等8大城市开设了近20家博沃思认知力训练中心，为中国3万多名学生或家庭提供了专业的认知力训练服务。 展望未来，博沃思将把博沃思认知力训练中心（Powers Kid）、博沃思VIP家庭教育中心（Powers Family）、博沃思线上课堂（Powers On-line）作为企业未来发展的根基与核心，推动中国每个家庭乃至整个社会在家庭教育领域的进步，并服务于每个家庭和整个社会，逐步将博沃思推出中国，走向世界。
博沃思立足深圳，在深圳、东莞、成都、长沙、杭州等8大城市开设了20家认知力训练中心，现拥有200多名国际认证心理咨询师，300多名专业认知力老师。与此同时，博沃思已进驻深圳育才小学、保税区外国语学校、石厦小学等数十所公立小学，近距离为中小学生提供专业认知力培训课程服务。 截至目前为止，博沃思在全国为30000多名学生提供了认知力训练服务，在全国举办了百余场认知力训练讲座，深受家长与学生好评，更与北京师范大学签订人才输送项目，保证了博沃思强大的师资力量与优质的教学水平，逐渐发展成为中国认知力训练领域的领航者。
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