课程介绍
什么是信息学奥赛编程?
全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)，由中国计算机学会统一组织，全国统一大纲、统一试卷。小、初、高中或其他中等专业学校学生可报名参加联赛，联赛分初赛和复赛两阶段，参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。
信息学奥赛有什么用？
逻辑思维：编程是一个创造的过程，这就像一个项目，怎么分工，哪个人、团队负责做什么，先做什么，后做什么，这里面都涉及到宏观的设计能力和逻辑思维。设计电脑程序去完成任务也是同样的道理。
我们在家都不敢让孩子动电脑，怕玩游戏，上瘾。可以学习吗？
编程教育，不动电脑怎么学些呢？每年我带的学生都有很多获得一等奖的，这些孩子有一个共同点就善于思考，不怎么玩游戏。话说了，如果一开电脑就只想到玩游戏，也一定是学不好编程的。
机器人教育为学习掌握21世纪技能提供了一个非常好的平台。解决机器人挑战任务能鼓励学生勇于创新，培养其创造力和解决问题的能力。由于机器人教育是跨越了多学科的课程，学生必须学习并应用科学、技术、工程、数学以及计算机编程等知识。学生从机器人设计中获得乐趣这是有价值的部分，作为一个团队，他们一起工作，发表自己的解决方案。教练员指导学生前进的方向后，应退出让学生自己去体验得与失。在这个能得到支持和学生沉浸其中的环境里，学生能茁壮成长并让学习变成了像呼吸空气那么自然。终，在一场公平竞赛结束后，学生们可以说他们尽了大努力，表现出了自己好的一面以及享受整个过程。
个试听名额
