学少儿编程,到武汉乐博乐博!
畅游机器人编程世界
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知识难度 | 单片机一期 | 单片机二期 | 单片机三期 | 单片机四期 | 单片机五期 | 单片机六期 |
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适龄阶段 |
三年级上学期 |
三年级下学期 |
四年级上学期 |
四年级下学期 |
五年级上、下学期 |
六年级上、下学期 |
主要内容 |
本学期主要是让学生认识和熟悉基本的电子器件,普及科普知识,学会正确使用螺丝刀、螺母刀,锻炼学生的动手能力。掌握用基本的图形化模块,控制单独的输出设备认识和了解图形化编。 |
本学期主要学习无线遥控器的基本工作原理,掌握对伺服马达的角度控制。 有效的利用图形化模块程序,实现对机器人的无线操控和对伺服马达不同角度的调节。 |
本学期主要是通过各种车辆机器人的学习,让学生对机器人产生浓厚的兴趣,进而学习四轮驱动的基本原理。 在动手组装机器人的过程中体验机械构造原理。 |
本学期主要主要任务是学习多种传感器的使用以及多个直流马达和伺服马达的组合使用,增加输入设备,学会对机器人外围环境复杂问题的分析。 |
本学期主要学习仿生、武器、互动性机器人,难度上比之前的课程上略有加强,增强孩子们空间立体感,锻炼学生在多种问题交杂的情况下,如何用更优的方法,实现更佳的解决路径。 |
本学期主要是学习工业自动化机器人和多种仿生机器人,理解如今的工业自动化领域和自动售货机等智能化产品如何利用程序实现功能的。程序上学习变量、计算等模块,为将来代码学习打下良好的基础。 |
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使用积木机器人教学,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育
让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机机器人
完全DIY式搭建,用机器人模块制作多种形态的机器人
藏寅旭,年龄6.5岁,班里的小朋友叫他乐乐,乐乐最开始学习的是幼儿积木课程,刚开始上课乐乐比较害羞、腼腆,不太爱说话,遇到一些问题也不会积极主动的去问,经过了一段时间的机器人课程的学习,乐乐现在对机器人非常感兴趣,也能够积极主动的去与小朋友及老师一起解决机器人遇到的问题,看到乐乐的进步作为孩子的机器人老师感到很欣慰。
现在乐乐小朋友再过一段时间就要开始学习单片机课程了,老师希望你的学习兴趣能够一直保持下去,在快乐中成长。让我们一起,进入机器人的世界,去探索其中的奥秘吧!
提升孩子的编程语言表达能力既然是面向青少年群体,并不会在技术上太过深奥复杂,孩子用更多的是进行一种语言表达,一个合格的编程课程老师会尽量引导学生用语言表达他们的思路、点子。
培养孩子主动学习的习惯在课程中,老师引导孩子收集、创造、筛选大量信息,来完成他们的创意和作品,帮助他们实现前所未有的成就感,不断激发和培养他们的兴趣,这样孩子们会更想要探索未知的课程,培养主动学习的习惯。
乐博乐博为大家整理的关于少儿编程可以给孩子带来什么受益的内容,主要目的是让孩子在学习编程的时候,学会用自己的大脑独立思考某一件事,并学会如何表达出来。乐博乐博是国内上市公司盛通股份旗下品牌,乐博乐博致力于向3-16岁的青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育,以“专业、科学、开放” 的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务,其特色在于将软件编程与硬件应用相结合,将信息学与工程学相结合,将知识启蒙与解决问题相结合。
乐博乐博是国内上市公司盛通股份旗下品牌,于2008年将韩国机器人学校ROBOROBO课程引入中国幼少儿启蒙教育阶段,是国内较早开展真正机器人教育的机构。ROBOROBO其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计,被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材,每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO的机器人编程课程。
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