太原童程童美 机器人编程课程
趣味编程， 激发大脑学习细胞
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课程介绍
太原童程童美智能机器人编程
小学到高中，完整的课程体系
level1：软硬编程前导课，适合年龄：一年级及以上
课程内容：搭建多种多样的作品，通过程序驱动机器人，感受动力与科技的完美结合，在欢乐的课堂氛围中学习知识和提升能力
level2：软硬编程启蒙L1,适合年龄：二年级及以上
课程内容：使用乐高WeDo学习简单的机械结构和物理原理，配合Scratch编程，实现电脑和机器人之间简单的双向互动效果
level3：软硬编程启蒙L2,适合年龄：三年级及以上
课程内容：结合乐高WeDo中复杂、多样的机械结构，搭建出丰富有趣的机器人作品，配合Scratch编程，通过场景动画和游戏设计将软件和硬件充分的结合起来。
level4：EV3进阶，四年级及以上
课程内容：使用乐高EV3教具，结合生活中的案例，搭建丰富、有趣的作品，同时融入知名赛事项目场景动画和游戏设计将软件和硬件充分的结合起来。
level5：EV3扩展，五年级及以上
课程内容：通过AppInventor与EV3的结合，制作32款APP,搭建32个机器人，通过APP控制机器人实现语音识别、图像识别等智能产品功能，学习APP开发知识，探索更多人工智能的奥秘。
level6：EV3高阶，六年级及以上
课程内容：学习Python代码编程，包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、顺序、函数等
level7：中学高阶硬件编程，适合初中学生
课程内容：以Python语言为基|础，采用自主研发开源硬件与人形机器人相结合，实现如无线传输，图像采集，手势识别控制等智能应用，实现了"软硬结合，上下互动”
机器人课程有什么特点
首要，机器人教育是一种比较重视逻辑关系的学习，关于训练孩子的逻辑理解能力会比较有优点。逻辑简略来说，它通常只要两个成果，一个是正确的，一个是过错的，它通常不会有第三个成果。机器人教育就是通过各种逻辑关系的组合，去完成最终的一个成果。它的这个进程或许有许多办法去完成，但每一个办法，它的结构必须谨慎的，进程假如存在任何的过错，都会导致过错的或有问题的成果。
太原童程童美教学特色
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零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣，让孩子学习更主动。
1 -
趣味情景化主题教育
每节课通过视频展示一个故事，引出任务，激发兴趣，领悟道理。
2 -
一站式教育解决方案
学完创意编程启蒙课程，可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程，接轨未来科技。
3
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软件与硬件相结合
乐高积木+玛塔编程，软硬件结合，填补了国内空白。无屏幕编程，保护视力和大脑。
4 -
课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果。
5 -
课后配套专属教材包
课后配备幼儿绘本资料，图案丰富，易于理解，让孩子加深记忆。
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童程童美优秀学员
机器人教育可以给孩子带来什么呢
更好地发挥自我个性。孩子的特性能够从他们的日常行为观察出来，也能够通过他们的作品呈现出来。机器人教育的中心便是让孩子去自由建立，建立机器人不单单是把一块插片搭到另一块上，是需求必定思路的。建立机器人能够给孩子们无限的想象力，让他们自由发挥。
太原童程童美服务承诺
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师资承诺
我们通过严格的讲师选拔和培训体系，自主研发TTS教学系统等方式，提升课程培训效果。
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退费承诺
学员如果因为特殊情况申请退班，我们会依据《课程服务协议》办理，并进行退费。
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服务承诺
付费后，每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》，我们向学员提供高水平服务。
童程童美荣誉资质
童程童美专业认证讲师，持证上岗
太原机器人培训机构哪家好
机器人教育机构好不好，很重要的一个因素便是机器人教学教具。教学教具的好坏决定了学习过程中，是否能够激起他们的学习爱好，其实便是课程体验感的问题。假如孩子们运用的是一款不顺手的教具或许不喜欢的教具，会降低孩子的学习爱好，阻碍教学的顺利进行。比方孩子是否能够独立完结一个模型的搭建，学习模块之间是否可以顺利地衔接、是否能够引发孩子的考虑，激发立异意识。
机构介绍
童程童美凝聚美国上市公司18年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
机器人技术的广泛应用
“机器人”教育涉及数学、物理、电子学、机械学、计算机学、工程学、自动化技术、人工智能等多项科学，是科技综合体，人类科技最高智慧的结晶。不久的将来，机器人技术将更广泛地用于工业，农业，军事，医疗，教育，服务等多种行业，成为继家电、IT产品后，大批量进入人类家庭消费的新型电子产品，构成人类生活的重要组织部分。
太原童程童美少儿编程教育
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