童程童美少儿编程课程
小学编程
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课程介绍
目前，全球已有20多个国家将编程纳入中小学基础课，我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中小学阶段逐步推广编程教育。可见，编程学习低龄化，正成为教育的新趋势。作为互联网原住民，电子产品深入影响着这些少儿的日常生活，学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中，孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。
课程体系
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小学1**
weDo机器人编程 搭建简单的机械结构，例如：齿轮传动、连杆结构，同时学习常用的编程模块，以生动有趣的情景带领孩子探究科学的奥秘。
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小学2-6**
乐高机器人编程 从简单的啮合传动到复杂的机械结构，从简单的EV3编程到复杂程序，同时学习相关的物理知识，帮助同学们玩转机器人。
咨询详情 -
初中生
人工智能基础 基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台，结合舵机、多种传感器打造具有人工智能的机器人，使用C 语言编程。
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高中生
人工智能进阶 基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台，基于C ，开发语音识别、语音合成、人脸识别、路径规划等人工智能。
咨询详情
机器人教育培养综合能力，机器人教育可以培养孩子很多方面的能力，如定义问题、解决问题的能力；收集信息、应用信息的能力；动手能力；团队协作的能力；表达能力；批判性思维；保持好奇心和想象力等。“这些都是未来竞争所需要的能力。
儿童学习编程的必要性
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从智力开发上来说，学编程不意味着将来要从事计算机开发工作，**学习编程能够开拓孩子的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力，编程好的孩子对别的学科（比如数学、科学等）也都能触类旁通。孩子从小学编程，这不仅对他看待问题、观察事物的角度有积极影响，对初中的物理电学、数学相关知识学习也有帮助。从教师角度出发，也能在不打消孩子积极性的基础上，同步渗透完整的知识体系。
点击注册-试听
编程可以训练孩子的思维，创造力和创新能力。并且少儿编程不仅仅是软件编程，还可以是硬件答编程。硬件编程是让孩子插指令板就可以完成编程。
童程童美严选专业教研团队
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有，每月“专业 心理学 教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
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1、资格审核
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2、面试能力
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3、试听试讲
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4、集团培训
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5、考核认证
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6、持证上岗
少儿编程的好处
1. 强化逻辑思考力
2. 培养专注细心
3. 提高耐性。
4. 增强抽象思考能力。
5. 不再沉迷游戏。
6. 提升沟通能力、竞争力。
7. 学习团队合作及共同学习。
8. 训练空间思维能力。
9. 增强解决问题能力。
童程童美教学环境，是孩子成长的天地
童程童美教室配合课程内容特别设计，打造了不同主题的教室，橙色与蓝色相结合，为孩子提供自由舒适，充满活力的学习场所，让他们更好地融入其中，开启无限的想象空间。
童程童美少儿编程培训学校
- 少儿编程教育一站式提供商，让孩子离伟大更进一步，小学编程，。
- 如需了解更多课程详情，申请试听名额，欢迎拨打我们咨询电话：18507506027 张老师，或者咨询我们在线客服。
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目前，全球已有20多个国家将编程纳入中小学基础课，我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中小学阶段逐步推广编程教育。可见，编程学习低龄化，正成为教育的新趋势。作为互联网原住民，电子产品深入影响着这些少儿的日常生活，学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中，孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。
课程体系
机器人教育培养综合能力，机器人教育可以培养孩子很多方面的能力，如定义问题、解决问题的能力；收集信息、应用信息的能力；动手能力；团队协作的能力；表达能力；批判性思维；保持好奇心和想象力等。“这些都是未来竞争所需要的能力。
编程可以训练孩子的思维，创造力和创新能力。并且少儿编程不仅仅是软件编程，还可以是硬件答编程。硬件编程是让孩子插指令板就可以完成编程。
1. 强化逻辑思考力
目前，全球已有20多个国家将编程纳入中小学基础课，我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中小学阶段逐步推广编程教育。可见，编程学习低龄化，正成为教育的新趋势。作为互联网原住民，电子产品深入影响着这些少儿的日常生活，学编程未必是拔苗助长。在分析、设计、优化的编程实践中，孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。
课程体系
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小学1**
weDo机器人编程
搭建简单的机械结构，例如：齿轮传动、连杆结构，同时学习常用的编程模块，以生动有趣的情景带领孩子探究科学的奥秘。
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小学2-6**
乐高机器人编程
从简单的啮合传动到复杂的机械结构，从简单的EV3编程到复杂程序，同时学习相关的物理知识，帮助同学们玩转机器人。
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初中生
人工智能基础
基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台，结合舵机、多种传感器打造具有人工智能的机器人，使用C 语言编程。
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高中生
人工智能进阶
基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台，基于C ，开发语音识别、语音合成、人脸识别、路径规划等人工智能。
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机器人教育培养综合能力，机器人教育可以培养孩子很多方面的能力，如定义问题、解决问题的能力；收集信息、应用信息的能力；动手能力；团队协作的能力；表达能力；批判性思维；保持好奇心和想象力等。“这些都是未来竞争所需要的能力。
儿童学习编程的必要性
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从智力开发上来说，学编程不意味着将来要从事计算机开发工作，**学习编程能够开拓孩子的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力，编程好的孩子对别的学科（比如数学、科学等）也都能触类旁通。孩子从小学编程，这不仅对他看待问题、观察事物的角度有积极影响，对初中的物理电学、数学相关知识学习也有帮助。从教师角度出发，也能在不打消孩子积极性的基础上，同步渗透完整的知识体系。
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编程可以训练孩子的思维，创造力和创新能力。并且少儿编程不仅仅是软件编程，还可以是硬件答编程。硬件编程是让孩子插指令板就可以完成编程。
童程童美严选专业教研团队
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有，每月“专业 心理学 教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
少儿编程的好处
1. 强化逻辑思考力
2. 培养专注细心
3. 提高耐性。
4. 增强抽象思考能力。
5. 不再沉迷游戏。
6. 提升沟通能力、竞争力。
7. 学习团队合作及共同学习。
8. 训练空间思维能力。
9. 增强解决问题能力。
童程童美教学环境，是孩子成长的天地
童程童美教室配合课程内容特别设计，打造了不同主题的教室，橙色与蓝色相结合，为孩子提供自由舒适，充满活力的学习场所，让他们更好地融入其中，开启无限的想象空间。
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江门机器人
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