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江门少儿在线编程培训学习

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2022-02-09

编程可以提高数学成绩:许多孩子在学习数学时觉得既辛苦又无聊。这是由于数学是一门使用符号语言来研究数量、结构、变化和空间模型等概念的学科。它是抽象的,考验了孩子们的逻辑推理能力,还考验了孩子们思维的缜密性。而编程往往可以帮助孩子形象化抽象概念,让他们将数学运用到现实世界中,让数学变得有趣和有创意。

  • 少儿编程课程培训

    课程由浅入深,循环渐进

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课程简介

  • 人工智能编程,面向6-18岁青少年,依托教育集团编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程学习体系,内容涵盖图形化智能编程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

编程可以提高写作能力。编写代码的过程中,流程图是必须要的。孩子们脑中需要提前形成一个流程框架,将文章的复杂内容总结成一个清晰的流程图,非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。孩子们经过长期的阅读积累,将阅读内容进行总结,写作时提前梳理写作框架,从而提高写作能力。

我们能帮到孩子什么?

  • 阅读理解能力

    现在常常给予孩子从未读过的内容,考察当场理解能力。而理解是编程中常使用的能力之一。每一次完成编程,都会是一个理解的过程,不断的理解训练能够带动阅读能力的提升。

  • 逻辑思维能力

    编程是计算和逻辑思维的融合。孩子在学习过程中,不但能够锻炼计算能力,还可以经过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列思维逻辑,孩子说话做事也更有条理性、规划性。

  • 表达诉述能力

    编程语言是一种计算机和人都能识别的语言,从起初的机器语言到如今2500种以上的高级语言,发展极为迅速,孩子在编程时会沉浸在一个 全新的跨语言环境中,帮助不言而喻。

四大教学服务抢先

  • 培养学习兴趣

    重视引导学生自主探索,重视培养学生的创新意识和学习的兴趣

  • 重视能力培养

    重视培养学生的应用意识和实践能力,扎实基础,提升兴趣,**掌握知识

  • 用寓教于乐

    幽默风趣,寓教于乐,帮助学生尽快适应学习节奏,培养良好的学习习惯

  • 引导式教学

    专注于传授系统化知识、引导学习方法,开拓视野,激发学习兴趣

编程可以提高创造力,而发散思维是创造者非常重要的思维。发散思维是**一个或多个已知条件推断出多个答案的能力,也称为求异思维,这种能力**锻炼和系统训练能够锻炼出来。孩子们**实验学习,在编码时加强他们的大脑求异思维,使他们拥有自己的创造力。而且在编程过程中,孩子们会不断遇到问题,遇到问题时他们会**寻求方法以及外界帮助来解决问题。孩子们不仅在此过程中提高了解决问题的能力,同时对于自信心的建立也起着极大的作用。

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