东莞童程童美教育

团队协作与表达能力

学习乐高的建立，一个人要在规则的时刻内完结很难，孩子们要想取得胜利，就有必要学会团队的协作，尤其在竞赛中，团队协作作为竞赛的一项重要考核。孩子们想要在规则时刻完美的完结任务取得胜利，有必要建立一支高效的团队，相互配合，相互协作。团队之间的交流非常重要，我们有必要一起协商、比较谁的计划好，或者综合两人的主意。这无论是现在或将来对孩子都很重要，学会与人交流，团队协作。

探究、了解和学习的能力

乐高建立对孩子都是充溢应战的，每一次建立课程的要求一般都比较难，特别是涉及到编程，孩子们对编程难以掌握，要完结规则的杂乱指令，有必要要求孩子们具有应战的心理，敢于面临困难，并勇于克服。假如他们在发展技能、获取新知时，他们能够在所处的环境中获得适可而止地应战，就能激起她们不断探究、了解和学习的能力。特别是大大小小的机器人赛事，能够激起孩子们的潜意识，有必要做的更好才能超越对手获得胜利，使其往后面临困难波折没有畏缩感，能够不断地应战自我。

乐高机器人教育激起孩子爱好和学习才能

孩子们对机器人这种科技产物充满探究心态，学习乐高机器人能够激起孩子爱好，坚持好奇心，增强学习爱好及才能。

乐高机器人教育进步孩子考虑和解决问题才能

训练孩子全方面考虑才能，例如怎么建立机器人，怎么使其稳定，改变行走路线，在这过程中，及时发现问题、分析问题、解决问题。

乐高机器人教育培育孩子团队协作以及着手才能

在乐高机器人的学习过程中，培育团队协作意识，并进步孩子的设计才能、着手才能。

很多家长会有“机器人的教育怎么样”、“乐高机器人学习难吗”这些疑问，能够来童程童美进行免费试听体验。

教育是不分年纪的。每个年纪的孩子都有需求建构的认知，乐高机器人所进行的教育是依据孩子认知发展来研制的。

家长一般都认为孩子越大了解知识的能力越强，但是在小的时分恰恰是孩子想象力和创造力最丰厚的时分。

这个阶段也是孩子接受新事物、养成好习惯的最好时期，对孩子的创造力和想象力都有很好的协助，孩子的很多好的习惯都是需求从小养成的，当然是早学早获益。

睿趣的课程是针对2+岁及以上的儿童规划的，依据不同的年纪阶段，给孩子们规划了好玩丰厚的课程。从机械结构到编程创造，阶梯式晋升。

联合国教科文组织出版的《学会生存》中提到：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎么学习的人”。宅家在线学习，孩子们有大量的时间可以利用网络资源进行学习，但又不知如何选择和利用。 其实在童程童美乐高机器人服务号中，我们为小朋友们开拓了一片学习和玩耍的小天地，针对3-12岁不同年龄段的孩子，我们整理了一整套从乐高启蒙，到科学实验室，以及科学游戏馆，以科学为基础，以提升孩子思维能力、让孩子学习变　为目标的学习资料库，全部资料免费使用不说，里面的资料每周还会不断更新！

通过实验和游戏，让孩子在探索、玩耍的同时学习知识点！让孩子们真正做到“学中玩，玩中学”！